山西财经大学怎么样?好不好?(附网友评价)

2022-07-03 11:27

山西财经大学整体实力和外界口碑评价如何,是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题,以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息,相对能够反映出学校的一些现状,可作为同学们志愿填报时的一个参考。

山西财经大学好不好

评价1

我是06年毕业的金融学和会计学的双学位,觉得财大的学习氛围很好。

评价2

在山西不错,尤其财务管理类的专业,学校不算大,但也慢慢扩展,第二个图书馆也在建,财大的老师还是很负责的,很多课的老师都会建立qq群,你在里面问问题,老师都会帮你解答的,财大还是会计、金融这些相关专业比较好。

评价3

山西财经大学是一所很好的大学,学校里大家都很有活力,都朝着目标不断的前进,总之是一所很好的学校,学校饭很好吃,老师都很亲切,一切都很好。学校大都是财经类专业,女生数量远远比男生多;其次就是校园表白手段越来越多样了;最后就是一到期末考试阶段,图书馆人员爆满,因为考试特别严格。

评价4

师资力量雄厚,学习氛围超级浓厚,同学们也都很优秀,人外有人啊,关键是食堂饭好吃。金融学专业一直都是比较热门的专业,而本科与硕士相比,硕士自然有着较高含金量,本科也基本从事着基层工作,但总的来说,还是看个人的能力。

评价5

专业化学校,专业能力强,学校绿化好,老师专业水平高,文化水平高,学生素质好,积极向上,勇于挑战,食堂干净卫生价格便宜,北校区学校周边比较热闹,位于号称山西中关村的南内环街,有很多电脑城之类的电子产品市场,离市中心也比较近, 二本以上的专业都在南校区,华商学院的在北校,北校逛街方便,南校环境更好些~

评价6

专业化学校,专业能力强,学校绿化好,老师专业水平高,文化水平高,学生素质好,积极向上,勇于挑战,食堂干净卫生价格便宜。

评价7

这所财经大学,在山西省也算是比较有名的,是一所老牌财经类院校。现在,校园内的基建越来越完善,图书馆和体育馆的建设尤为突出,里面的配套设施十分的齐全。金融专业就业前景广,是山西财经大学的王牌专业,生源优质,专业课程比较全面,平时自习时间由自己安排,学习的氛围还是比较好的。

评价8

学校是经济专科院校,在山西排名靠前。学习生活当面比较自由,可以自由发挥的空间。就业是经济类的职位,在山西我们学校竞争力还是可以的 会计学是山财特色的专业,在山西认可度还是很高的,来了需要好好学习,老师领进门,修行在个人,要知道自己对哪一方面感兴趣,下功夫钻研

评价9

晋商校风浓烈,学习氛围十足,考研大军超多,食堂饭菜好吃,住宿条件有待改善,学校面积一眼就望到尽头。财会专业是财经大学最热门的专业,就业率超高 还可以还可以的我们学校,老师也挺好的最学习氛围也蛮好的,图书馆每天都找不到座位,老师讲课也还都不错,重要的是我们本科生就有了导师制,导师都挺认真的

评价10

学校在太原,交通比较便利。山西财经大学总的来说还是一所不错的学校,学校的环境还不错学校的师资力量还是可以的,学习氛围也良好,在山西的认可度还是非常不错的,甚至可以辐射西北地区。 专业课深度够广度也够。

以上只是部分网友的评价,对于山西财经大学是否是你心仪的学校,还需要同学们经过多维度来衡量判断!

山西财经大学全国排名

根据校友会大学排行榜数据看,山西财经大学全国排名第140位,在武书连大学排行榜中排名第299位。

院校排行榜排名所在地类型办学层次
山西财经大学校友会140太原市财经类普通本科
山西财经大学武书连299太原市财经类普通本科

山西财经大学简介:

山西财经大学始建于1951年,是一所历史悠久、特色鲜明的高等院校,坐落于素有“龙城”之称的国家历史文化名城、山西省省会太原市。前身是山西省银行干部学校、商业干部学校、供销合作干部学校、财政干部学校和粮食干部学校,1958年9月五所干部学校合并成立山西财经学院。1984年12月成立山西经济管理学院。1997年10月山西财经学院和山西经济管理学院合并组建山西财经大学。70年来,学校弘文励教,薪火相传,为国家和社会培养了22万余名各类人才,为国家和山西经济社会发展做出了重要贡献。

全面协调发展,财经特色凸显。学校以经济学、管理学、统计学、法学为优势和特色,推进经、管、法、理、工、文等多学科协调发展。现设有教学单位21个、校级科研机构14个、院级科研机构64个,拥有省级重点学科4个、省级重点建设学科5个、省级人文社科重点研究基地5个、省级协同创新中心1个,获批山西省“1331工程”项目9个。现有博士后科研流动站1个、一级学科博士学位授权点4个、一级学科硕士学位授权点8个、二级学科硕士学位授权点4个和专业硕士学位授权点17个,共有本科专业57个、国家级特色专业5个、国家级一流专业建设点14个、省级一流专业建设点18个、山西省普通高等学校优势专业3个、山西省普通高等学校特色专业7个、山西省普通高等学校优势特色专业2个、山西省普通高等学校本科品牌专业11个、双学士学位授予权本科专业15个。

师资力量雄厚,教育体系完备。学校现有教职工1740余人,其中专任教师1220余人,教授、副教授520余人,具有博士学位教师590余人,享受国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、山西省青年三晋学者、山西省学术技术带头人、省级中青年拔尖创新人才等43人。此外,学校还聘请了国内外知名专家学者担任客座或兼职教授30余人,校外研究机构的专家学者和著名企业家担任硕士研究生校外指导教师200余人。学校具备培养学士、硕士、博士和博士后的完整教育体系,现有本科生1.7万余人,硕士研究生近4000人,博士研究生近200人,继续教育学生1.3万余人,来自5个国家的留学生30余人。

紧握时代脉搏,科研成果丰硕。学校坚持扎根山西、面向全国、放眼世界,立足科研资源与智力优势,以高水平科研成果为导向,积极服务区域经济社会发展。学校充分利用平台优势,主动承接各项任务,积极参与决策咨询,为社会事业发展提供智力支持。编辑出版《山西财经大学学报》、《统计学报》等学术刊物,主办山西财经大学“山西经济高峰论坛”、“每周一讲”与“振东管理大讲堂”等,努力打造服务经济社会发展的高水平财经智库。2020年,学校共获得各类项目530项,其中,国家级项目46项;获得各类奖项54项,出版各类著作、教材等45部,在SCI、SSCI、EI来源期刊上发表论文85篇,在CSSCI来源、CSCD核心期刊上发表论文166篇,举办国际性、全国性学术会议33次,学校科研实力和核心竞争力稳步提升。

注重内涵建设,素质教育彰显。学校坚持以教学工作为中心,不断深化教育教学改革,创新“特色与综合”人才培养模式,教育教学和人才培养质量不断提高,先后荣获教学成果奖66项、山西省高等学校教学改革项目140项。学校高度重视学生德、智、体、美、劳全面发展,精心营造“鲜明、厚重、开放、创新”的大学文化氛围,大力推进素质教育,深化学风建设,科技、文艺、体育等活动丰富多彩。近年来,学生在“互联网+”全国大学生创新创业大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生数学竞赛、物流仿真设计大赛等活动中连创佳绩,参赛级别与获奖人次大幅增长。毕业生以基础扎实、素质全面、富于开拓精神和实践能力而受到社会各界青睐,近年来毕业生就业率一直保持较高水平,大学生创业取得丰硕成果。

深化开放办学,拓展交流空间。学校坚持走国际化道路,积极拓展国际及港澳台交流与合作,2002年经教育部批准,与德国埃森经济管理应用技术大学联合设立山西财经大学中德学院,现为山西省唯一一家中外合作办学机构。19年来共有3000余名学生在校期间赴德国学习。学校与俄罗斯圣彼得堡国立经济大学,美国加州大学伯克利分校、加州大学圣塔芭芭拉分校、北亚利桑那大学、堪萨斯大学,英国阿斯顿大学、西苏格兰大学,德国埃森经济管理应用技术大学,意大利佛罗伦萨大学,捷克奥帕瓦西里西亚大学,爱尔兰国立科克大学,澳大利亚迪肯大学,韩国岭南大学、京畿大学等40多所大学建立了良好的校际交流与合作关系,与中国对外友好合作服务中心签署大学生海外实习实践学习交流协议,国际化办学质量与水平不断提升。

校园环境优美,基础设施完善。学校分坞城、迎泽和平阳三校区办学,校园占地面积1956亩(含东山校区),建筑面积近60万平方米。图书馆馆舍面积38462.03平方米,纸质藏书177万余册,订购中外文数据库66个。拥有实验中心、网络与信息教育技术中心、体育场馆中心、国际学术交流中心以及晋商博物馆等现代化教学、科研和实验设施,其中,经济管理实验教学中心为国家级实验教学示范中心,为学生学习科研提供了良好的硬件环境。

新时代,山西财经大学坚持以*  *  思想为引领,深入贯彻落实山西省委“四为四高两同步”总体思路和要求,紧紧围绕立德树人根本任务,秉承“修德立信、博学求真”的校训精神,践行“崇尚学术、追求卓越”的办学理念,以“建设一流学科、做强一流专业、培养一流人才”为主攻方向,改革创新、锐意进取,培育特色、增强实力,向着建设有特色高水平国内一流财经大学努力奋进,矢志为山西经济建设和社会发展、为我国高等教育发展和民族振兴做出新的更大贡献!


是否是985是否是211
是否是双一流主管单位山西省
创建时间1951年博士点数量一级:4,二级:0
硕士点数量一级:8,二级:4学校类型财经类
所在城市太原市办学层次普通本科

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