山西医科大学怎么样？好不好？（附网友评价）

山西医科大学整体实力和外界口碑评价如何，是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题，以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息，相对能够反映出学校的一些现状，可作为同学们志愿填报时的一个参考。

山西医科大学好不好

评价1

环境很好，虽然是新校区在榆次，但周围基本生活功能区都有，新校长上任，对医学生的培养也更完善，反正就是欣欣向荣。我在北京实习，可以说山西省对护士的培养体系远远胜过北京。专业课老师确实不错，都是有能力有经验的学者们。我对此评价很高。在实习中老师们也善于授课，教学，在实践中学习，在学习中实践。

评价2

比较满意，师资力量强 ，教学水平高，学习氛围浓厚，学校食堂菜品丰富，学校生活环境良好，配套设施齐全，学费比同类学校便宜，中医学专业好就业。工作好找的多。 在前两年学的一般是基础课程，偏理论，后两年学专业性课程，实验操作至关重要

评价3

学校有新校区和旧校区，新校区整体设施条件都挺完善的，最最重要的是有刚修建完成的图书馆，管理，环境，藏书，各方面都很喜欢，游泳馆，体育场，大学生活动中心，应有尽有，好好享受你的大学生活吧 这个专业，是社会上所必须的，是比较朝阳的一个专业，有较好的就业前景，因为我们国家的社保还在完善阶段，其实很需要这方面的人才，比较重要，但学好并不容易。

评价4

学术氛围强，绿化好，有两个食堂，食堂饭菜较贵，图书馆书籍齐全，多数是医学类，不同的院系管理不一，课程安排紧密，实验多。社团少，特色社团近年偏多，课后生活丰富。 我们专业的老师挺认真，热情。愿意帮助学生解忧，并且对待自己的工作也很认真。

评价5

师资力量挺强的，学习氛围很好，特别是考试周，现在有两个食堂，准备开第三个，好吃不贵，游泳馆还没有建起来，其他还好，学费不贵，护理专业，法医专业，都不错，听说有新设的专业。 总体而言还是不错的，4年制的本科，之后可以考取这里的研究生。现在护理也有了博士的授权点。现在山西医科大学有专门的护理学院，分数允许的情况下建议填报志愿

评价6

山西医科。。。大学在很多省份都是一本招生。山西医科大学是国内老牌的医学院校，综合实力还不错，有国家重点二级学科。综合来看，在国内独立设置的医学院校里面还属于排名比较靠前的。

评价7

历史悠久，学习氛围浓厚，师资力量雄厚，科研氛围强 生物化学与分子生物学就业面挺广的，可以去学校、医院、药企、研究所。 专业中最难的要数细胞生物学了。老师的授课水平还是挺棒的。

评价8

学校面积不大，学习氛围浓厚，师资力量雄厚，配套设施比较完善，老师态度及专业水平较高，但是住宿较差，食堂比较拥挤，总体来说学校还是不错的，欢迎广大学子积极踊跃报名。住宿条件良好，学习环境好

评价9

学校师资还可以，因为大学主要还是自学，学习氛围非常地好，住宿条件，食堂，生活条件正常，图书馆很棒，其余都还可以。热门专业近几年来还是临床，药学，口腔，麻醉 山西医科大学护理专业相对还是不错的，是个大系了，实习资源也挺 好的，学校附属医院的带教资源都挺好的。学生也都是来自四面八方的。大学四年过的也很充实，也会有很多活动

以上只是部分网友的评价，对于山西医科大学是否是你心仪的学校，还需要同学们经过多维度来衡量判断！

山西医科大学全国排名

根据校友会大学排行榜数据看，山西医科大学全国排名第160位，在武书连大学排行榜中排名第213位。

山西医科大学简介：

山西医科大学的前身是山西医学传习所,1919年创建于古城并州。1932年改为私立山西川至医学专科学校。1940年更名为山西大学医学专修科。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入崭新的发展时期。1953年独立建校，更名为山西医学院。1996年更名为山西医科大学。

学校是全国第三批、山西省首批博士学位授权单位，全国首批硕士学位授权单位，全国首批学士学位授权单位，教育部首批“卓越医生教育培养计划”试点单位，全国开办七年制临床医学专业的25所医学院校之一，全国首批恢复儿科学本科专业的8所医学院校之一，国家中西部高校基础能力建设工程支持高校。

经过102年的建设发展，学校已成为一所以医学为主，医工结合、医理结合、医文结合、医管结合，协调发展的医科大学，拥有以本科教育为主、本硕博多层次的完整人才培养体系，形成了“医理博精、德能高邃”校训、“献身、务实、团结、进取”校风和“求实精进、坚韧弘毅”的山医精神。

学校现有川至、迎泽、中都三个校区，占地总面积1422亩，建筑面积71万平方米。现有第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、基础医学院、公共卫生学院、药学院、法医学院、护理学院等33个教学机构，第一医院、第二医院、第三医院、口腔医院、精神卫生医院、肺科医院等14所直属附属医院，有11所非直属附属医院，30个教学医院，117个其它教学基地，15个研究生培养基地，2个科学研究基地。

学校现有教职医护员工7000余人，研究生导师1700余人，临床教师2200余人。拥有国家杰出青年科学基金获得者、优秀青年基金获得者、国家“万人计划”领军专家、国家重点研发计划首席科学家、享受政府特殊津贴人员、国家级有突出贡献专家、中央联系的高级专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、教育部新世纪优秀人才、教育部教学指导委员会委员、国家级教学名师、中华医学会专科分会主任委员等国家、省部级专家及高层次人才430余人，国家优秀教学团队等国家、省级教学团队24个。

学校现有 1个国家重点学科——生理学；1个教育部重点实验室——细胞生理学实验室；1个省部共建协同创新中心——分子影像精准诊疗协同创新中心；1个国家卫生健康委重点实验室——尘肺病重点实验室；3个国家级示范中心——临床技能实训中心、基础医学实验教学中心、临床教学培训示范中心；13个国家临床重点专科——重症医学、泌尿外科学、中医护理学、骨科学、肾病学、普通外科学、老年病学、急诊医学、风湿免疫学、护理学、病理学、眼科学、心血管内科； 各类省级优势、特色、重点学科15个；各类省级重点教学科研平台31个。现有4个一级学科设有博士后科研流动站——临床医学、公共卫生与预防医学、特种医学、生物学。6个一级学科博士学位授权点——临床医学、公共卫生与预防医学、特种医学、基础医学、护理学、生物学；1个博士专业学位授权点——临床医学；9个一级学科硕士学位授权点——临床医学、公共卫生与预防医学、特种医学、基础医学、口腔医学、护理学、药学、中药学、生物学；8个硕士专业学位授权点——临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、应用心理、社会工作、图书情报。

学校现有8个国家一流本科专业建设点——临床医学、预防医学、法医学、药学、护理学、麻醉学、口腔医学、医学检验技术。5个国家级特色专业建设点。临床医学（五年制）、临床医学（农村定向免费生）、护理专业为教育部首批国家“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业。学校设有临床医学（五年制、“5+3”一体化）、预防医学、法医学、口腔医学、儿科学、医学影像学、麻醉学、护理学、精神医学、眼视光医学、药学等32个本科专业。

学校生源来自全国各省、市、自治区，现有全日制在校生21010人，其中普通本科生15245人，硕士研究生5004人，博士研究生425人，国际学生336人。建校以来，学校培养了以全国首枚“白求恩奖章”获得者、“人民的好医生”赵雪芳，中国工程院院士徐建国、田志刚，南丁格尔奖章获得者杨辉等为代表的医药卫生专业人才 13 万余名。

学校科研发展势头良好。2020年，科技总经费达1亿元；承担省级以上科技计划项目193项，其中国家自然科学基金56 项，包括重大科研仪器研制项目1项、重点项目1项；发表科研论文3680余篇，其中SCI收录论文1120余篇；获专利授权185项；获省部级科技奖励7项。

学校积极开展国际交流合作。与美国、加拿大、英国、爱尔兰、日本、俄罗斯、澳大利亚、希腊、瑞士等国家的大学和机构建立了合作关系；实施了“青年骨干教师海外培养计划” “博士研究生海外培养计划”，开展了“硕士研究生 1+1+1 联合培养”等项目；广泛开展师生交流和国际科研合作。

学校历经百年薪火相传，几代人艰辛拼搏，取得了辉煌成就。学校将紧紧抓住国家“双一流”建设和山西“1331”工程实施、健康中国和健康山西建设、医学教育综合改革等发展机遇，继承优良传统，加快建设步伐，为早日建成特色鲜明的高水平研究教学型医科大学而努力奋斗。