2026厦门华厦学院开设哪些专业及最好专业排名 王牌专业推荐
厦门华厦学院专业体系包含多个学科领域,以基础学科为根基,结合国家战略需求布局前沿专业。2026年厦门华厦学院开设的专业有:供应链管理专业、音乐学专业、视觉传达设计专业、环境设计专业、会计学专业、金融学专业、商务英语专业、网络与新媒体专业等。厦门华厦学院推荐人数较多的专业有大数据与会计专业、大数据与财务管理专业、关务与外贸服务专业、旅游管理专业。推荐指数较高的专业有电子商务专业、汽车电子技术专业、社区康复专业、大数据与会计专业。希望对2026年考生和家长有所帮助,另外专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校官网公布的数据为准。

2026年厦门华厦学院开设专业名单
1、开设供应链管理专业为本科(普通)层次学科门类为管理学学制四年
2、开设音乐学专业为本科(普通)层次学科门类为艺术学学制四年,五年
3、开设视觉传达设计专业为本科(普通)层次学科门类为艺术学学制四年
4、开设环境设计专业为本科(普通)层次学科门类为艺术学学制四年
5、开设会计学专业为本科(普通)层次学科门类为管理学学制四年
| 专业名称 | 层次 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
|---|---|---|---|---|
| 供应链管理 | 本科(普通) | 管理学 | 物流管理与工程类 | 四年 |
| 音乐学 | 本科(普通) | 艺术学 | 音乐与舞蹈学类 | 四年,五年 |
| 视觉传达设计 | 本科(普通) | 艺术学 | 设计学类 | 四年 |
| 环境设计 | 本科(普通) | 艺术学 | 设计学类 | 四年 |
| 会计学 | 本科(普通) | 管理学 | 工商管理类 | 四年 |
| 金融学 | 本科(普通) | 经济学 | 金融学类 | 四年 |
| 商务英语 | 本科(普通) | 文学 | 外国语言文学类 | 四年 |
| 网络与新媒体 | 本科(普通) | 文学 | 新闻传播学类 | 四年 |
| 财务管理 | 本科(普通) | 管理学 | 工商管理类 | 四年 |
| 物流工程 | 本科(普通) | 管理学 | 物流管理与工程类 | 四年 |
| 电子商务 | 本科(普通) | 管理学 | 电子商务类 | 四年 |
| 会展经济与管理 | 本科(普通) | 管理学 | 旅游管理类 | 四年 |
| 机械设计制造及其自动化 | 本科(普通) | 工学 | 机械类 | 四年 |
| 通信工程 | 本科(普通) | 工学 | 电子信息类 | 四年 |
| 物联网工程 | 本科(普通) | 工学 | 计算机类 | 四年 |
| 制药工程 | 本科(普通) | 工学 | 化工与制药类 | 四年 |
| 数字媒体艺术 | 本科(普通) | 艺术学 | 设计学类 | 四年 |
| 环境科学与工程 | 本科(普通) | 工学 | 环境科学与工程类 | 四年 |
| 食品质量与安全 | 本科(普通) | 工学 | 食品科学与工程类 | 四年 |
| 机器人工程 | 本科(普通) | 工学 | 自动化类 | 四年 |
厦门华厦学院开设本科推荐专业排名
一、厦门华厦学院推荐人数较多的专业排名
厦门华厦学院推荐人数较多的专业包含:大数据与会计专业、计算机应用技术专业、旅游管理专业等,具体如下表格:
| 专业名称 | 推荐人数 |
|---|---|
| 大数据与会计 | 99人 |
| 大数据与财务管理 | 42人 |
| 关务与外贸服务 | 30人 |
| 旅游管理 | 22人 |
| 计算机应用技术 | 19人 |
| 计算机网络技术 | 16人 |
二、厦门华厦学院推荐指数较高的专业排名
厦门华厦学院推荐指数较高的专业有:汽车电子技术专业推荐指数为5.0、大数据与会计专业推荐指数为4.9、现代物流管理专业推荐指数为4.9等。具体如下表格:
| 专业名称 | 推荐指数 |
|---|---|
| 电子商务 | 5.0 |
| 汽车电子技术 | 5.0 |
| 社区康复 | 5.0 |
| 大数据与会计 | 4.9 |
| 关务与外贸服务 | 4.9 |
| 现代物流管理 | 4.9 |
厦门华厦学院简介
厦门华厦学院地处经济特区、海上丝绸之路战略支点——厦门,是新中国成立后厦门市第一所民办高校。学校于1993年由时任厦门市政协主席蔡望怀等知名人士发动社会力量捐资创办,2001年成为福建省首批高职院校,2015年获教育部批准设置为普通本科高校,2023年顺利通过教育部本科教学工作合格评估,2025年获批硕士学位授予单位培育项目。
贯彻党的教育方针,担当育人育才使命。学校坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,秉持“勤学、修德、明辨、笃实”的校训精神,遵循非营利性公益办学理念,坚定地方性、应用型、开放式的办学定位,以建成特色鲜明、有区域影响力的应用型本科高校为目标,根植厦门、面向福建、辐射全国,培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。