江汉艺术职业学院怎么样?好不好?(附网友评价)
江汉艺术职业学院整体实力和外界口碑评价如何,是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题,以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息,相对能够反映出学校的一些现状,可作为同学们志愿填报时的一个参考。
江汉艺术职业学院好不好
评价1
学校的整体不错,学校环境不错,师资力量也不错,教学水平达标,学习氛围还算浓烈,食堂干净,菠萝炒鸡不错。设备方面也不错。我所在的专业专业性强 总体来说氛围还是非常的融洽 有很多硕士生导师和博士生导师 可以教会很多东西
评价2
学校的综合实力很强,师资力量强劲,我所学的专业在省内的就业情况可观,就业方向主要集中于省内各大公司,另有一些从事公务员或者高校老师。
评价3
学校的环境不错 硬件设施过关 师资力量很好 课余活动丰富 发展速度很快,附近有商业区 交通便利 教学过程也相对严格 各种学院专业也很丰富
评价4
学校师资力量还是可以的,学习氛围浓厚,老师很认真负责,学校的食堂是挺好吃的,最喜欢风味餐厅。我就读的专业的选择方向很多,毕业后的工作前景好。
评价5
学校注重培养就业型人才,展现自己的机会也很多, 我所在的专业专业就业面广泛,实用性很大,但技能积累很少,多是传统设计与新兴设计参半,整体就业面很广是这个专业的一大优点适应各种公司与企业的上岗特点。
以上只是部分网友的评价,对于江汉艺术职业学院是否是你心仪的学校,还需要同学们经过多维度来衡量判断!
江汉艺术职业学院简介:
江汉艺术职业学院是2004年经湖北省人民政府批准成立、教育部备案的公办全日制普通高等学校,前身为湖北省潜江艺术师范学校,创建于1959年。学院坐落于素有“曹禺 故里、江汉油城、水乡园林、龙虾之乡”美誉的湖北省潜江市,占地面积507亩(33.8万平方米),校舍面积18.7万平方米,馆藏图书50万册。
学院设8个教学院部:音乐学院、设计学院、学前教育学院、管理学院、表演艺术学院、饮食文化学院、继续教育学院、中专部,在校学生7800人。学院有教职 工390人,博士2人、硕士92人,教授、副教授86人,另有知名艺术家、教育专家担任的兼职教师40人。
学院以“树立人本理念,坚持就业导向,突出艺术特色,实现科学发展”为办学思想,适应行业和地方经济、社会发展的需要,发挥传统优势,按照“艺术生活化, 专业艺术化”的思路,开设音乐、舞蹈、设计、教育、管理、计算机技术等类24个专业,其中学前教育、音乐表演为湖北省高等职业教育品牌专业,动漫设计与制作、 舞蹈表演为湖北省高等职业教育特色专业。学院拥有2个中央财政支持建设职业教育实训基地:学前教育专业实训基地、音乐表演专业实训基地,1个省级实习实训基地: 学前教育专业实习实训基地,1门国家级教师教育精品资源共享课程:幼儿游戏与指导,3门省级精品课程:幼儿园教育活动设计与指导、声乐、剧目排练。
学院教育教学成绩显著,多次代表湖北省参加全国大学生艺术节、全国职业院校技能大赛,并获得多项一、二、三等奖。2017年,在全国职业院校技能大赛中, 舞蹈专业学生符进港获得舞蹈表演赛项一等奖,音乐表演专业学生雷周振获得钢琴演奏赛项三等奖,张萌萌老师获得优秀指导教师奖。在湖北省职业院校技能大赛中, 动漫设计专业学生杨聪获得一等奖(第一名),雷欢、徐宇杰分获二等奖、三等奖,谢沛君老师获得优秀指导教师称号;学前教育专业学生邓雪童、龚晏平分获一等奖 、三等奖,蔡丽竑副教授获优秀指导教师奖;酒店管理专业学生谢应彪、梁鑫辉两位同学均获三等奖。在湖北省第六届高校普通话大赛中,文倩老师和胡晨伟同学均获 二等奖,学院获组织奖。在湖北省第六届大学生艺术节优秀文艺节目展演中,女声三重唱、男声四重唱、合唱和群舞分获一等奖。在湖北省第四届“长江钢琴杯”青少年钢 琴比赛中,学院组织的参赛队伍在钢琴、弹唱、四手联弹等9个项目决赛中荣获14个一等奖,学院荣获优秀组织奖。毕业生素质全面、技能优秀,备受用人单位好评,就业 率连年保持在93%以上,学前教育、音乐表演、舞蹈表演、酒店管理等专业的毕业生被大量预订,供不应求。
江汉艺术职业学院是湖北省“五年制学前教育”专科试点学校之一、湖北省“国培计划”“省培计划”幼儿园师资培训基地,是湖北省艺术职业教育集 团副理事长单位、湖北省学前教育研究会副会长单位、全国教师教育学会幼儿教师专业委员会常务理事单位,荣获湖北省最佳文明单位、湖北省文明单位 (校园)、湖北省普法先进单位称号。学院坚 持走内涵发展之路,积极创建以艺术和学前教育为特色的职业学院,为服务江汉平原的经济、文化和教 育事业的发展提供人才支持与智力支撑。
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 湖北省 |
创建时间 | 1959年 | 博士点数量 | 一级:0,二级:0 |
硕士点数量 | 一级:0,二级:0 | 学校类型 | 艺术类 |
所在城市 | 省直辖县级行政区划 | 办学层次 | 专科(高职) |