上海杉达学院怎么样？好不好？（附网友评价）

上海杉达学院整体实力和外界口碑评价如何，是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题，以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息，相对能够反映出学校的一些现状，可作为同学们志愿填报时的一个参考。

上海杉达学院好不好

评价1

江浙沪的同学报这个学校还是不错的，就业率有保证

评价2

学校我所学的专业很好，师资力量是最好的，虽然也许很多人都不知道我们学校有护理这个专业，但是我们学校的护理专业教授的很规范，也会给我们提供丰富的资源，还让我们参加过第三届上海国际护理大会，见习实习啊都会帮我们安排好各大三甲医院。 我所学的是护理专业，这个专业社会上很缺，就业情况还是很乐观的

评价3

学校给我们专业还是提供了很多学习的机会，在专业培养方面并不输给公办学校，给了我们很多的资源。学校的老师也是各大高校的老师以及临床的老师进行授课

评价4

学校有两个校区，教师多元化，有很多上海各种高校的教授和讲师，学校也建设的越来越好，学校也在逐渐的发展，非常值得大家报考，希望学校以后越来越好

评价5

计算机和英语是学校强项，我们学校会计会聘请上海财经大学的老师来授课，这是非常好的方面。 很有发展前景，对于自身的发展很有帮助，会计愈学愈精，愈来愈好，我觉得这个行业对于我来说可能比较适合，因为我比较喜欢安定

评价6

老师的专业性很强 实践实习活动很多 大一的早晚自习可以让自己更好地学习 管理方面较为严格新闻学专业在大一的课程更加偏向于基础理论知识，大二大三会开设许多实践性很强的课程，比如拍摄，剪辑，采访等等，非常能锻炼学生的专业素养

评价7

学校的话课挺多的，但是大四就没那么多了，可以拿来实习。实习机会多。

评价8

新校区在浙江嘉善，旧校区在上海市浦东新区。 我觉得 计算机科学与技术这个专业 就业前景还是很不错的，毕竟这是个信息化时代的信息化社会，还是很需要人才的。

评价9

大二大三大四在浦东计算机专业学的比较多，学校内容算是打了个基础吧。数学学得多，还是觉得有用的。因为我们这届没有区分软硬件，所以除了开发语言等还学了计算机硬件。很喜欢专业选修课，对职业规划有利。

评价10

就业方向大概有：从事专业外贸公司的进出口业务工作；从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作；从事各类外资企业的进出口业务工作；从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作；等等。

以上只是部分网友的评价，对于上海杉达学院是否是你心仪的学校，还需要同学们经过多维度来衡量判断！

上海杉达学院简介：

上海杉达学院是在上海浦东开发开放的背景下，于1992年6月由上海交通大学、北京大学、清华大学部分教授发起创办的全日制民办大学。1992年8月，经上海市高等教育局批准筹办，校名为“杉达大学”，并于当年秋季面向全国招生；1994年2月，经国家教育委员会批准正式建校；2002年3月，经国家教育部批准设置为全日制普通本科院校，校名为“上海杉达学院”，是上海市第一所本科民办高校；2005年8月，经上海市学位委员会批准，增列为学士学位授予单位；2015年，通过教育部本科教学工作合格评估；2020年，完成教育部本科教学工作审核评估。

建校29年，学校恪守公益性、非营利性办学原则，坚持“以诚信对待社会，以严谨的教育管理取信于社会，以较高的教育质量回报社会”的办学理念，建立董事会领导、校长负责、党委政治核心保障、教授治学、民主管理的体制机制。学校定位为建设多科性、国际化、高水平的应用技术大学，培养经济社会发展需要的高素质应用型人才。

学校建有上海浦东、浙江嘉善两个校区，总占地面积808亩，校舍总建筑面积36万平方米，教学仪器设备总值逾2.7亿元，图书馆纸质图书158万册。学校设有经济学、法学、文学、工学、管理学、艺术学、医学、教育学等8个学科门类，40个本科专业、6个专科专业；现设有胜祥商学院、管理学院、信息科学与技术学院、外语学院、艺术设计与传媒学院、国际医学技术学院、教育学院、工程学院、马克思主义学院、基础教育部、体育教学部、沪东工学院、嘉善光彪学院、继续教育学院等二级学院（部）。现有专任教师640余人，其中具有副高级以上职称的教师占39.1%，硕士研究生以上学历的教师占92.9%（博士29%）。全日制在校生1.5万余人，其中本科生1.4万余人；建校以来，培养了5万余名各级各类人才。

学校与大中型企业合作成立时尚学院、金棕榈数字化产业学院、华钦学院、华为ICT学院（2021年3月又与华为签订深度合作框架协议）、曙光大数据学院、创新与创业学院等平台；建立与企业合作开展教学培训和毕业设计、共建实践教学基地等模式，形成“主体多元、模式灵活、相互作用、社会满意”的产学合作教育格局。政府扶持专项资金和自有资金配套投入，完成90余个学科专业内涵建设项目，拥有综合实验实训教学中心、机械电子工程实验教学中心、现代医技综合实验中心、酒店管理实验教学中心等，以及各类专业教学实验室140余个。

学校借鉴国际办学模式，与国外合作伙伴共同制定合作办学项目人才培养方案，实行学分互认；引进外籍教师和具有国际背景优秀教师，组建中外教学团队，利用国际优质课程资源，改革教学内容、教学方法和考核方式。学校先后与23个国家和地区的115所院校建立了校际合作交流协议与合作项目，各二级学院均有合作交流项目。2002年，学校与美国新泽西州的瑞德大学合作举办国际经济与贸易本科专业；2016年，学校与荷兰国际管家学院合作开展高级管家课程培训；2017年，学校利用新加坡特许科技学院教育资源，与英国皇家特许管理会计师公会合作开展财务管理（CIMA方向）班教学项目；2017年，学校金融学专业与高顿财经合作，开设了金融学（CFA方向）实验班；2021年，学校与英国基尔大学、美国北亚利桑那大学合作，分别开设了会计学（双语教学）及酒店管理（双语教学）班级。

学校拥有“国家级特色专业”建设点；“本科教学工程”国家级大学生校外实践教育基地建设项目、首批上海高校创新创业教育实验基地；上海高等学校一流本科建设引领计划培育项目（1个）、省级一流本科专业建设点（护理学、酒店管理、金融学、计算机科学与技术、卫生教育、康复治疗学、旅游管理、视觉传达设计8个）；上海市本科重点教学改革项目、专业综合改革试点项目、应用型本科高校试点专业（护理学、卫生教育、康复治疗学、金融学、酒店管理、计算机科学与技术、国际经济与贸易7个）；上海市教学成果一二等奖、精品课程、重点课程、全英语示范性课程、优秀教材；上海市教学名师、“海外名师”项目；中高职、中本贯通培养模式试点；全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果一等奖等教育教学成果。

学校为了每一个学生的终身发展，强化管理、引导自信、导向自主学习，形成外语、计算机能力特长，养成团队精神与人际沟通等基本素质。学生在各级各类学科竞赛中成绩突出，获得了一大批国家级和省市级比赛奖项。近三年，全校毕业生平均就业率为98%，均高于全市和同类高校水平。

面向“十四五”，学校的愿景是成为长三角地区最具吸引力的民办高校，学校的使命是让每一位学生收获适合自己的发展增量。学校以2021年（迎接建校30周年）为起点，至2030年（迎接建校40周年），初步建成适应长三角地区经济社会需求、办学特色鲜明的应用技术型民办高校；至2040年（迎接建校50周年），全面建成在长三角地区具有显著办学优势和广泛吸引力的民办高校。

学校是上海市民办高校示范校创建校、上海市实施现代大学制度建设首批试点单位；中国应用技术大学（学院）联盟首批成员单位、全国非营利性民办高校联盟发起及成员单位；“数据中国‘百校工程’”项目首批试点院校；教育部学校规划建设发展中心卓越创新联盟首批成员。学校荣获全国先进民间组织、中国社会组织“五A”单位、中国民办高等教育优秀院校、全国厂务公开民主管理示范单位、上海市“五一”劳动奖状、上海市文明校园、上海市文明单位、上海市依法治校示范校等荣誉称号。学校党委被中共上海市委授予“上海市先进基层党组织”称号、上海市“创先争优•世博先锋行动‘五好’基层党组织”、上海市教卫工作党委系统先进基层党组织等荣誉称号。