2025各省高考255300位能报什么大学? 255300位次对应6所院校(2026冲稳保学校推荐)
2025年各省高考255300位次考生可选择安徽安徽邮电职业技术学院001专业组、江西广西质量工程职业技术学院第501组、浙江宿迁泽达职业技术学院智能控制技术、安徽吉林交通职业技术学院001专业组、广东广东环境保护工程职业学院第501组、山东赣东学院智能建造等等。255300位考生可填报院校覆盖综合类、师范类、医学类及职业本科等多类型高校,考生需结合个人兴趣与专业方向合理规划志愿。

2025年各省高考255300位能报大学名单
2025年高考255300位对应的院校一共有6所院校,在此范围内,最高位次对应的院校是安徽邮电职业技术学院001专业组,最低位次对应的院校是广西质量工程职业技术学院第501组。具体如下表格:
1、安徽安徽邮电职业技术学院001专业组位次排名255393位
2、山东赣东学院智能建造位次排名255326位
3、浙江宿迁泽达职业技术学院智能控制技术位次排名255320位
4、江西广西质量工程职业技术学院第501组位次排名255310位
| 招生地区 | 院校名称 | 招生科目 | 专业组及招生类型 | 位次排名 | 
|---|---|---|---|---|
| 江西 | 广西质量工程职业技术学院 | 物理类 | 第501组 | 255310 | 
| 浙江 | 宿迁泽达职业技术学院 | - | 智能控制技术 | 255320 | 
| 山东 | 赣东学院 | 本科 | 智能建造 | 255326 | 
| 广东 | 广东环境保护工程职业学院 | 物理类 | 第501组 | 255360 | 
| 安徽 | 吉林交通职业技术学院 | 物理科目组合 | 001专业组 | 255382 | 
| 安徽 | 安徽邮电职业技术学院 | 物理科自组合 | 001专业组 | 255393 | 
注:以上表格中的数据均整理自各省考试新公布的位次。
2026年各省高考255300名冲稳保学校推荐
一、冲稳保学校选择策略
冲:选择往年录取位次比你当前位次稍高(例如高10%-20%)的院校和专业。这里是你的理想目标。
稳:选择往年录取位次与你当前位次相当或略低的院校和专业。这是你最有希望被录取的层次,一定要选择自己能接受的专业和学校。
保:选择往年录取位次明显低于你当前位次(例如低20%-30%)的院校和专业。这个层次要足够“牢靠”,确保不会滑档。
二、冲稳保学校推荐
| 志愿类型 | 推荐院校 | 
|---|---|
| 冲一冲 | 宿迁泽达职业技术学院、吉林交通职业技术学院 | 
| 稳一稳 | 广东环境保护工程职业学院、广西质量工程职业技术学院 | 
| 保一保 | 赣东学院、安徽邮电职业技术学院 | 
2026年255300名大学简介
广西质量工程职业技术学院
2023年3月16日,广西壮族自治区教育厅发布关于高等学校设置事项的公示,广西质量工程职业技术学院位列拟正式设立高等职业学校名单中,建校基础为新建,举办者为广西壮族自治区市场监督管理局,办学性质为公办,办学类型、层次为高等职业教育(专科),学校所在地为南宁市。
吉林交通职业技术学院
吉林交通职业技术学院始建于1958年,前身为吉林省交通学校,1998年经教育部批准与吉林省交通职工大学合并成立吉林交通职业技术学院,是全国第一批、吉林省第一所独立设置的高等职业技术院校,国家百所骨干高职院校之一。建校60多年来,学校坚持“立足交通行业、面向区域经济、服务吉林发展”和“学以致用知行合一”的办学理念,不断深化“产教融合、校企合作”办学模式,形成了办学有企业互动、教师有高尚师德、教学有质量保障、育人有良好氛围的人才培养局面。
宿迁泽达职业技术学院
宿迁泽达职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案、独立设置的全日制高等院校。学院总投资3.5亿元,规划总占地面积856亩,目前占地面积为476亩,现有校舍建筑面积14万余平方米;建成校内实训中心7个,各类实验、实训室50余个,校外实训基地42个。学院图书馆藏书40余万册。现有教职工400余人,在校生6000余人,开设了机电一体化技术、物联网技术、通信工程、汽车应用与维修、建筑工程管理、电子商务、财务管理、旅游管理、动漫设计与制作、建筑装饰工程技术、社区康复等25个专业。学院现为“江苏省服务外包人才培训基地”、“宿迁市台资企业人才培养基地”、“宿迁市文化产业人才培训基地”、“中国书法家协会江苏省书法考级点” 、“国家汉语言能力江苏省母语测试站” 、“国家机械行业技能鉴定站”。2014年,在江苏省教育厅发布的《江苏省普通高校本专科毕业生就业、预警和重点产业人才供应报告(2014年度)》中,学院成为民办高职高专院校中“校友推荐度”最高院校。学院积极加强“现代学徒制”人才培养模式改革,与甲骨文、ABB、京东等知名企业建立了紧密的校企合作关系。