山西理科569分能考哪些大学 2025考生稳上的大学名单
2025年山西高考理科成绩569分的同学比较关心自己的成绩分数段能报考哪些大学,根据往年过年分数可以填报的学校有上海中医药大学、上海大学、东北大学、中南财经政法大学、中国传媒大学等。但是同学们切记不可单纯参考往年分数报今年志愿,要做好科学规划,低分捡漏,不浪费一分。
山西理科569分可以报的院校名单
山西理科569分值得报考的院校有:辽宁大学、南昌大学、北京科技大学等。考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。
院校名称 | 省份 | 城市 | 类型 | 性质 | 层次 | 归属 | 特色标签 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
辽宁大学 | 辽宁 | 沈阳 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 211,保研资格,双一流,研究生院 |
南昌大学 | 江西 | 南昌 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
北京科技大学 | 北京 | 北京 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,国重点,研究生院,双一流,保研资格 |
河海大学 | 江苏 | 南京 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,国重点,研究生院,双一流,保研资格 |
华北电力大学 | 北京 | 北京 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,国重点,双一流,保研资格 |
西南财经大学 | 四川 | 成都 | 财经类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
西北大学 | 陕西 | 西安 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 双一流,保研资格,211,省重点,研究生院 |
华东政法大学 | 上海 | 上海 | 政法类 | 公办 | 本科 | 上海教委 | 省重点,研究生院 |
山西医科大学 | 山西 | 太原 | 医药类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 保研资格,省重点 |
首都医科大学 | 北京 | 北京 | 医药类 | 公办 | 本科 | 北京教委 | 省重点,研究生院,保研资格 |
兰州大学 | 甘肃 | 兰州 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
华中师范大学 | 湖北 | 武汉 | 师范类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,国重点,研究生院,双一流,保研资格 |
天津医科大学 | 天津 | 天津 | 医药类 | 公办 | 本科 | 天津教委 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
西北农林科技大学 | 陕西 | 咸阳 | 农林类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
南京航空航天大学 | 江苏 | 南京 | 理工类 | 公办 | 本科 | 工信部 | 双一流,研究生院,211,保研资格 |
以上数据根据各大高校往年分数线汇总整理的山西理科569分能够填报的大学名单,提醒同学们单独看往年分数是不准确的。科学换算分数和位次,合理预估2025年的专业分数。
山西理科569分院校往年分数线整理
院校名称 | 所在地 | 年份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
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上海中医药大学 | 上海 | 2024 | 本一A | 566 | 17400 |
上海大学 | 上海 | 2024 | 本一A1 | 570 | 16053 |
东北大学 | 辽宁 | 2024 | 本一A1 | 572 | 15344 |
中南财经政法大学 | 湖北 | 2024 | 本一A | 574 | 14701 |
中国传媒大学 | 北京 | 2024 | 本一A1 | 564 | 18068 |
中国海洋大学 | 山东 | 2024 | 本一A1 | 571 | 15690 |
中国石油大学(北京) | 北京 | 2024 | 本一A | 566 | 17400 |
华东政法大学 | 上海 | 2024 | 本一A | 567 | 17058 |
华中农业大学 | 湖北 | 2024 | 本一A | 566 | 17400 |
华南师范大学 | 广东 | 2024 | 本一A | 573 | 15004 |
南京信息工程大学 | 江苏 | 2024 | 本一A | 571 | 15690 |
南京农业大学 | 江苏 | 2024 | 本一A | 574 | 14701 |
南方医科大学 | 广东 | 2024 | 本一A | 574 | 14701 |
南昌大学 | 江西 | 2024 | 本一A | 573 | 15004 |
合肥工业大学 | 安徽 | 2024 | 本一A | 572 | 15344 |
在选择志愿时,2025山西考生要根据自己的特点、兴趣和志向,明确职业发展,并以此来选择学校和专业类别。同时,要放开视野,与现实和分数结合,避免脱离实际。