人教版高中物理目录大全【选修 必修】
人教版高中物理知识点有匀变速直线运动的速度与时间的关系、用牛顿运动定律解决问题、太阳与行星间的引力、探究功与速度变化的关系、验证机械能守恒定律等。
人教版物理目录汇总
高中物理必修一目录
第一章、运动的描述
质点、参考系和坐标系
时间和位移
运动快慢的描述──速度
实验：用打点计时器测速度
速度变化快慢的描述──加速度
第二章、匀变速直线运动的研究
实验：探究小车速度随时间变化的规律
匀变速直线运动的速度与时间的关系
匀变速直线运动的位移与时间的关系
匀变速直线运动的速度与位移的关系
自由落体运动
伽利略对自由落体运动的研究
第三章、相互作用
重力、基本相互作用
弹力
摩擦力
力的合成
力的分解
第四章、牛顿运动定律
牛顿第一定律
实验：探究加速度与力、质量的关系
牛顿第二定律
力学单位制
牛顿第三定律
用牛顿运动定律解决问题(一)
用牛顿运动定律解决问题(二)
物理必修二目录
第五章、曲线运动
曲线运动
平抛运动
实验：研究平抛运动
圆周运动
向心加速度
向心力
生活中的圆周运动
第六章、万有引力与航天
行星的运动
太阳与行星间的引力
万有引力定律
万有引力理论的成就
宇宙航行
经典力学的局限性
第七章、机械能守恒定律
追寻守恒量——能量
功
功率
重力势能
探究弹性势能的表达式
实验：探究功与速度变化的关系
动能和动能定理
机械能守恒定律
实验：验证机械能守恒定律
能量守恒定律与能源
高中选修3-1目录
第一章、静电场
1、电荷及其守恒定律
2、库仑定律
3、电场强度
4、电势能和电势
5、电势差
6、电势差与电场强度的关系
7、静电现象的应用
8、电容器的电容
9、带电粒子在电场中的运动
第二章、恒定电流
1、电源和电流
2、电动势
3、欧姆定律
4、串联电路和并联电路
5、焦耳定律
6、导体的电阻
7、闭合电路的欧姆定律
8、多用电表的原理
9、实验：练习使用多用电表
10、实验：测定电池的电动势和内阻
11、简单的逻辑电路
第三章、磁场
1、磁现象和磁场
2、磁感应强度
3、几种常见的磁场
4、通电导线和磁场中受到的力
5、运动电荷在磁场中受到的力
6、带电粒子在匀强磁场中的运动
物理选修3-2目录
第四章、电磁感应
1、划时代的发现
2、探究感应电流的产生条件
3、楞次定律
4、法拉第电磁感应定律
5、电磁感应现象的两类情况
6、互感和自感
7、涡流、电磁阻尼和电磁驱动
第五章、交变电流
1、交变电流
2、描述交变电流的物理量
3、电感和电容对交变电流的影响
4、变压器
5、电能的输送
第六章、传感器
1、传感器及其工作原理
2、传感器的应用
3、实验：传感器的应用
高中物理3-3目录
第七章、分子动理论
1、物体是由大量分子组成的
2、分子的热运动
3、分子间的作用力
4、温度和温标
5、内能
第八章、气体
1、气体的等温变化
2、气体的等容变化和等压变化
3、理想气体的状态方程
4、气体热现象的微观意义
第九章、固体、液体和物态变化
1、固体
2、液体
3、饱和汽与饱和汽压
4、物态变化中的能量交换
第十章、热力学定律
1、功和内能
2、热和内能
3、热力学第一定律、能量守恒定律
4、热力学第二定律
5、热力学第二定律的微观解释
6、能源和可持续发展
物理选修3-4目录
第十一章、机械振动
1、简谐运动
2、简谐运动的描述
3、简谐运动的回复力和能量
4、单摆
5、外力作用下的振动
第十二章、机械波
1、波的形成和传播
2、波的图象
3、波长、频率和波速
4、波的衍射和干涉
5、多普勒效应
6、惠更斯原理
第十三章、光
1、光的反射和折射
2、全反射
3、光的干涉
4、实验：用双缝干涉测量光的波长
5、光的衍射
6、光的偏振
7、光的颜色、色散
8、激光
第十四章、电磁波
1、电磁波的发现
2、电磁振荡
3、电磁波的发射和接收
4、电磁波与信息化社会
5、电磁波谱
第十五章、相对论简介
1、相对论的诞生
2、时间和空间的相对性
3、狭义相对论的其他结论
4、广义相对论简介
高中物理选修3-4目录
第十六章、动量守恒定律
1、实验：探究碰撞中的不变量
2、动量和动量定理
3、动量守恒定律
4、碰撞
5、反冲运动、火箭
第十七章、波粒二象性
1、能量量子化
2、光的粒子性
3、粒子的波动性
4、概率波
5、不确定性关系
第十八章、原子结构
1、电子的发现
2、原子的核式结构模型
3、氢原子光谱
4、玻尔的原子模型
第十九章、原子核
1、原子核的组成
2、放射性元素的衰变
3、探测射线的方法
4、放射性的应用与防护
5、核力与结合能
6、重核的裂变
7、核聚变
8、粒子和宇宙
高中物理怎样才能学好
一定要将书上的基本概念、公式和定理先弄明白
一定要多思考，不一定要使用题海战术，但一定要勤于思考，物理对逻辑思维要求较高，多思考可以逐渐训练逻辑思维能力
二级结论以及模型，建议少记，如果记忆，一定要牢记对应的条件，不过更建议一切从基础出发去分析，这是以不变应万变的最好方法。
如果你比较努力，很多基础的知识点记忆的要比较好，但是解题没有思路，成绩提不上来，我们可以多沟通一下，找出原因，予以解决。
