2024年多少分可以上滇西应用技术大学(附2023年及往年投档线参考)
每年高考结束后,都有很多考生和家长朋友们比较关心多少分能上滇西应用技术大学,但是目前滇西应用技术大学2024年录取分数线还未出炉,本文为大家整理了滇西应用技术大学2023年在全国各省市投档分数线,包含新高考和老高考地区,希望对大家有所帮助。如有异议,还请以各省市教育考试院和学校公布的信息为准。
滇西应用技术大学投档分数线(云南)
年份 | 省份 | 科目 | 批次 | 院校名称 | 投档线 |
2023 | 云南 | 理科 | 本科二批 | 5379滇西应用技术大学 | 428 |
2023 | 云南 | 文科 | 本科二批 | 5379滇西应用技术大学 | 495 |
2023 | 云南 | 文科 | 专科 | 5379滇西应用技术大学 | 370 |
2022 | 云南 | 理科 | 二本及预科 | 5379滇西应用技术大学 | 445 |
2022 | 云南 | 理科 | 专科 | 5379滇西应用技术大学 | 265 |
2022 | 云南 | 文科 | 二本及预科 | 5379滇西应用技术大学 | 534 |
2022 | 云南 | 文科 | 专科 | 5379滇西应用技术大学 | 398 |
2021 | 云南 | 理科 | 二本及预科 | 5379滇西应用技术大学 | 458 |
2021 | 云南 | 理科 | 专科 | 5379滇西应用技术大学 | 206 |
2021 | 云南 | 文科 | 二本及预科 | 5379滇西应用技术大学 | 525 |
2021 | 云南 | 文科 | 专科 | 5379滇西应用技术大学 | 420 |
滇西应用技术大学投档分数线(其他省市)
传统高考省份
年份 | 省份 | 科目 | 批次 | 院校名称 | 投档线 |
2023 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 5350滇西应用技术大学 | 482 |
2023 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 5350滇西应用技术大学 | 507 |
2023 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 14623滇西应用技术大学 | 409 |
2023 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 14623滇西应用技术大学 | 466 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 2867滇西应用技术大学 | 491 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 2867滇西应用技术大学 | 516 |
2023 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 0430滇西应用技术大学 | 402 |
2023 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 0430滇西应用技术大学 | 507 |
2023 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 7625滇西应用技术大学 | 398 |
2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 2480滇西应用技术大学 | 347 |
2023 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 2480滇西应用技术大学 | 365 |
新高考省份(3+1+2)
年份 | 省份 | 科目 | 批次 | 院校名称 | 专业组 | 投档线 |
2023 | 广东 | 物理 | 本科 | 14623滇西应用技术大学 | 204 | 503 |
2023 | 广东 | 物理 | 本科 | 14623滇西应用技术大学 | 203 | 495 |
2023 | 广东 | 历史 | 本科 | 14623滇西应用技术大学 | 201 | 494 |
2023 | 广东 | 历史 | 本科 | 14623滇西应用技术大学 | 202 | 481 |
2023 | 湖北 | 物理 | 本科 | 滇西应用技术大学 | K36802 | 472 |
2023 | 湖北 | 历史 | 本科 | 滇西应用技术大学 | K36801 | 464 |
2023 | 湖南 | 物理 | 本科 | 5324滇西应用技术大学 | 第103组 | 471 |
2023 | 湖南 | 物理 | 本科 | 5324滇西应用技术大学 | 第104组 | 454 |
2023 | 湖南 | 历史 | 本科 | 5324滇西应用技术大学 | 第101组 | 479 |
2023 | 湖南 | 历史 | 本科 | 5324滇西应用技术大学 | 第102组 | 464 |
滇西应用技术大学(West Yunnan University of Applied Sciences),简称“滇西大”,校本部位于云南省大理市,是一所由教育部与云南省人民政府共建、云南省人民政府举办、云南省教育厅主管的全日制公办本科院校,是教育部批准直接组建的全国首批应用技术大学,是教育部在滇西片区六大精准帮扶项目之一,为云南省测绘地理信息学会会员单位。
学校于2015年4月获教育部批准筹建,2017年5月正式建立并实现招生。