可为与有为高考作文素材精选7篇

2022-12-30 05:08

一代人有一代人的青春,与老一辈相比,这一代年轻人成长在中国发展最快的年代,青年要用新时代的标尺审视自己,新时代,新作为。五米高考为大家精心整理了可为与有为高考作文素材精选7篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

2021可为与有为高考满分作文 篇1

走可为征途,做有为青年

孔嘉琦

新时代的中国,岁月静好,却也前路茫茫,危难横挡。我国正处于实现中华民族伟大复兴中国梦的关键时期,在这个征途漫漫的新时代,我们新青年们大有可为,立可为之志,做有为之人,争为祖国的发展贡献力量。

当今时代是一个大有可为的时代,如今的中国已然屹立于世界民族之林,担当着大国责任,展现出大国风范。我国是联合国五大常任理事国之一,在世界GDP总量排行中位居第二,我国拥有世界上最大的望远镜fast,成功发射了到达火星的天问一号,不断建立完备太空舱天和核心舱,同时在服务业、农业等方面均稳步发展。我们在中华民族伟大复兴的新征程上昂首阔步,奔赴美好蓝图。这正是一个提供给我们许多可为之事,期待我们争做有为的时代。

走可为征途,要我们以国为梦,心系国家命运,承担为国分忧,振兴国家的使命,做到“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。

可为与不可为,取决于我们的行为是否符合当今时代的发展规律与需求,是否以国家稳步前进发展,最终实现中华民族伟大复兴为根本目的;是否将人民放在第一位,把人民利益作为根本原则。追忆那些令人敬仰的英雄与烈士:李大钊心系国家,在国家危难之时首当其冲,竭尽全力为国出谋划策,开辟新路;杨靖宇至死都坚贞守国,不出卖、背叛祖国,以身报国;焦裕禄在身体状态欠佳的情况下,仍坚持下乡扶贫,帮助百姓发展生产,丰衣足食……可见,做可为之事,即要求我们将国家大义放于心中,培养国家国情怀,以人民利益为根本原则,做符合时代需求的事。

做有为青年,要我们奋发向上,努力拼搏,用汗水谱写新时代的篇章,相信“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

有为,在于奋斗,奋斗是青春最亮丽的底色。指出:只有奋斗的人生才称得上幸福的人生,广大青年应该在奋斗中释放青春激情,追逐青春理想,在艰苦奋斗中净化灵魂,磨砺意志,坚定信念,做新时代的有为青年。奋斗是我们必不可少的精神标识,我们应培养顽强奋斗,努力拼搏的精神,在日常生活中不畏惧挑战,迎难而上,铺就青春奋斗的画布。

大河不息,岁月不止,奋斗无疆,大有可为。我们应走可为以实现中华民族伟大复兴为己任的可为征途,做有为青年,争创辉煌。

可为与有为议论文900字作文 篇2

我看见一个美丽的城市,辉煌的民族从这深渊中兴起;在他们争取真正的自由的斗争中,经历了失败与胜利的长久岁月后,我看见这个时代的罪恶,以及自然生出这罪恶的以前时代的罪恶,渐渐自行补偿并消亡!这是狄更斯《双城记》让我记忆犹新的一段话,我有时候很懊恼没有生在革命斗争的时代,他们为民族,为国家所做出的努力奋斗和牺牲是如此的波澜壮阔,我更庆幸生活在建党百年的今天,让我更深刻体会可为与有为给我带来的思考!

古语云:君子有所为有所不为!古语还说:天行健君子以自强不息!放到以前,他能给我激励给我动力,而现在更多的是思考,这个出发点的核心是:这个有所谓有所为不是孤立时代而单独存在,他一定是建立在宏大历史背景之下,不能为了自己的小心思而有所为有所不为,一定是把自己放到国家民族进程之中的有所为!近处,我感受到疫情期间,全党全民族在疫情最艰难的时候,我们一定要服从大局而有所为,同时对于逆时代潮流的流言蜚语坚持做到有所不为,远处,我也能感受到在民族危难,国家建设初期,前辈们无一不是投身到与国家民族发展中的有所为,他们引领引导当时的人们,全力向前!因此可为的固然是事,更是顺应时代,紧跟共产党的人心可为!

可为之外,我们还一定要有所为!为什么?推动事物向前发展的决定力量是一个人的内在驱动,要居安思危,面临当下,我们处于一个“最好的时代,也是一个最坏的时代”,而有为就是关于选择的问题,所谓你怎样,世界就怎样!外在的我们国家我们的党给我们创造了可为的环境,我们一定持有为的心态和态度而正向有为,而不是人云亦云悲观狭隘的惧怕,悲观,躺平的心态而碌碌无为,这必将被放进时代的垃圾堆!

俱往矣,吾从事眼镜零售二十年有余,更能深刻感受到这个时代给予我的可为,良好的营商环境,和谐的亲商氛围,让我们在园区这块火热的土壤上大有可为,同时,我们也清醒的认识到人们物质改善,精神追求的提高,我们也要在经营思路,服务质量上,专业水平上要有为,才能让晟昌这个招牌得到更多的人认可!时值六月爱眼日,我们推出爱眼月主题的全月视功能检查免费,全员加强学习,为所有需要近视防控的你我他提供更加详实的解答!这是我们必须要做的!

综上,我们知道:

“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。”我们在大有可为的时代,用心方,去有为的主动的创造属于我们的未来!

可为与有为议论文600字作文 篇3

“新冠”肆虐至今,全球上亿人被感染,伴随而来的经济倒退、人员失业、地区动乱等因素严重威胁着全球人民。面对国际各种力量的此消彼长,中国既面临千载难逢的发展机遇,也面临着复杂激烈的国际竞争。值此中国共产党走过百年历程之际,以“有为与可为”为主题的高考作文显得尤为睿智,我们必须分清何为“有为”,何为“可为”,只有这样,才能更好的作为。

何为“有为”?简单的来说,就是有作为,有所待。《王充。论衡》有言:“人道有为,故行。”我们用实际行动顶住了病毒的压力,也用卓越成绩回击了某些人对我们的横加指责与污蔑抹黑,让全世界见证了中国力量、中国速度、中国关切。何为“可为”?即我们能做什么。在危难时刻展现大国的关怀、责任与当担,尽我们自己的力量帮助他人,这就是**提倡的“人类命运共同体”,将世界人民都当做自己的兄弟姐妹一样呵护与帮助。这就是“有为”。

对个人而言,众所周知的钟南山院士和李兰娟院士等无数奋斗在第一线的医护人员们,不顾危险,不辞劳苦,坚持工作在一线。他们以崇高的精神与高尚的行为向我们展示了一个人的“有为”与“可为”。他们“有所为有所不为”的精神深深的震撼了每个人。

那么作为青少年的莘莘学子,何为“有为”与“可为”呢?毛主席在接见中国留苏学生时说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。”年轻一代肩负着时代与民族的希望,只有年轻人奋发向上,踏实有为,国家才能昌盛,才有希望。故而今年的高考作文以“有为与可为”为题可谓深得其中三昧,实有激励青年人脚踏实地,认真努力,为实现国家富强,民族复兴而奋斗之作用。

2021可为与有为高考满分作文 篇4

可为之事,有为之心

董仁致

可为之事与有为之心,在不同的时代是不同的。

在过去,是一种;在现在,是另一种;在未来,又是不同一种。在如今,想要做到“心中有阳光,脚下有力量”,我辈应在这三种“可为与有为”上而上下求索。

知可为而有为。这是过去一百多年里我们中华民族为洗刷耻辱而不懈奋斗所散发出来的精神。在他们的那个时代,有人看到了那个时代的黑暗,也看破了黑雾的封锁。正如李大钊,陈独秀等人,他们以只身燃灯,点亮了中国的未来。也正是他们的“可为之举”成就了那一个时代的“有为之士”。《新青年》的火光身后,站着的是一代大师鲁迅,胡适等人;工人运动的波澜之下,是毛泽东,周恩来的伟大前程;新文化运动的背后,是一代有为青年对思想,文化碰撞所作的可为之举。“知可为而有为”,这也正是一代中华儿女如明镜一般的反射。

知不可为而有为。在时代的浪潮之下,个人的微小是多么的微不足道。这是近代以来,中华儿女迎难而上,在没有条件中创造条件的真实写照。“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”。当战火的硝烟弥漫在边境,威胁到祖国的安危之时,在面对敌人压倒性的武器与技术优势之下的“不可为”之情形,总有人挺身而出——“最可爱的人”。“中国总是被他们当中最勇敢的人保护得很好”,时至今日,我们仍能听到鸭绿江畔的嘹亮军歌,体会到平津湖的刺骨寒意,更不会忘记人民志愿军为我们所做出的一切。而在和平年代,激励我们的是那一声“没有条件也要创造条件迎难而上”,在面对技术封锁的“不可为”之情形,铁人王进喜给出了更好的答案。正是这一代代人的“知不可为而有为”之精神,才给了我们如今的美好家园。

知可为而必有为。如今的时代日新月异,眼见高楼大厦起起落落,在如今这个大有作为的时代,我辈应笃定必胜之信念,以绝对的毅力与努力去“大有作为”。为了更好地应对未来之飞速发展作文,我们也应该好好学习改革开放中的深圳精神。“时间就是金钱,效率就是生命”,如果在如今这个伟大时代,加以这样的“老黄牛”精神,在我看来,没有任何人能阻止我辈中国青年,也绝对没有任何困难能阻拦我们。

“以史为鉴,可以知兴替”。我们应好好把握这三种精神,让他们化为我们的精神动力,让我们更好的适应这个时代。

这是个最好的时代,也是个充满未知的时代。愿我辈中华儿女,作可为之事,怀有为之心,心中有阳光,脚下有力量。

字数:961

可为与有为议论文1000字作文 篇5

今天,学子们坐在考场,向着人生的第二个18岁出发。此刻,祖国亦如正午的阳光愈发光芒万丈。我们有幸处在一个欣欣向荣,朝气蓬勃的时代。青年们成长成才的道路宽广而辽阔。能够奋发有为,是人生的意义所在。不枉生命,不枉国家的培养、父母的养育。每个人都有梦想,可为还需要有为。怎么才能有为。我们需要选择好自己人生发展的方向途径,要把自己的理想、梦想跟祖国最需要的地方结合起来。让梦想在最能发挥自己才干的点上迸发。

1000个人有1000个梦想,有1000条路径。也有1000个结果。敢于有梦想,树立远大的理想。歌曲“北京欢迎你”的一句歌词:有梦想谁都了不起,有理想就会有奇迹。梦想是人生唯一乐观的依仗,是让生命澎湃的源泉,是一个必须时刻带在身边的神奇包裹。曾经有一个叫查克。贝瑞的美国青年,做了这么一个梦:超越贝多芬!并把这个消息告诉柴可夫斯基。多年以后,他成功了,成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言,也引领他走向了光明的大道。梦启发了他的初心,他则用成功证明了梦的真实与壮美。因为有了梦才有梦想,有了梦想才有了理想;有了理想,才有了为理想而奋斗的人生历程。没有眼泪的人,他眼睛是干涩的;没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。

面对这个光怪陆离的世界,做好选择题。面对各种诱惑,各种的可能,我们需要选择好自己的,适合自己的方向路径。张桂梅老师一生扎根贫困地区,让数以千计的女学生走出了大山,上了大学改变了她们的命运。袁隆平爷爷把自己的理想跟人民最渴望的朴素的念想结合起来。终生耕耘在田间地头,不怕日晒雨淋,头顶烈日,成功研制出杂交稻。让国人能够吃饱饭的梦想成为现实。

努力学习掌握知识,踏实奋斗,每个人也必将大有可为。青春的中国,呈现给想要有所作为的人们无限的可能。互联网、新科技、梦工场更让许多初创客美梦成真。努力就可以唾手可得,成为激励大家奋斗励志的动力。一个晚上财富可以呈核武当量般爆炸成长。但除此之外,更需要更应该多些踏实的耕耘。能忍受寂寞,耐得了贫寒孤独。路在脚下,只要肯勇敢迈出第一步,用步伐踏实地一步一步去丈量脚下的路,不畏惧困难,不被眼前的浮云所迷惑。心有方向,眼里有光。便一切皆有可能。

登山运动员喜欢说“因为山在那里”,他们攀登雪峰登顶时分,是多么光耀绚烂的时刻。看他们虔诚地站在峰顶,脸上满是经过冻、伤、烤、炙等交替熔炼形成的沧桑,永远带着孩子般阳光纯净的微笑。等到我们抵达秋天的果园,轻轻地擦去夏天的汗水与灰尘时,我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话:我从现在出发,我一定会大有作为,我将收获最美的秋天!

可为与有为议论文800字作文 篇6

《可为与有为》,在我的理解里,就是平凡与出彩之间的界限。”可为”是活着,是折衷,它带着对生活蒙太奇般的。眷恋,凌乱而琐碎,为小确幸蹉跎;“有为”是天下熙熙,我为利来;敛翼待时,候风云而后动——只为了那一方成就。

两种生活方式,都对,也都有。这一年没少听过打工人、内卷、躺平诸如此类的话语,太多苦难了,这个世界变成你不值得拥有的样子,但你不见得非得为了面对他而生出另一个面孔。另一边来说,自懵懂到开智多年来也没少喝陈年鸡汤,每每用最彪悍的热血止住眼泪,间歇性奋斗。

其实每个人都知道,是“可为”还是“有为”,能够实现有为的人一直占极少数,我同意,大多数人人守着“可为”踏实的过一生。我眼里也是一样,或许很多人都在追求自己的“有为”,我则认为“可为”才是开启一切的土壤。

每一个带给世界巨大影响的人们,必定诞生于人群之中,过着与所有人一样的忙碌生活,踩着同样摇摇欲坠的土地,偶尔感叹前途茫茫,时而被机会当笨蛋抛弃,然后靠着拙劣的本事,变强。正因为有“可为”的平凡,才能一步步奠定未来。有的人认为当好一个好爸爸就是英雄,有的人能守着某种责任过上半辈子他也是英雄,有的人乐衷于为了自己的兴趣活在角落,在他的领域躬耕,也是英雄。每一个平凡人,他或许人生阅历不多,学业知识不精,不那么厉害,没那么多野心,但也可以通过自己的生活,碎碎念着,向大家描绘着他眼中别致美好的世界,可以带给人们哪怕只是一个人,一点点的触动,一丝丝的温暖。

外面有那么多酷炫忙着拯救世界的超级英雄,他们无时不刻不散发着光和热,无时无刻不耀眼。但我,和所有的“可为”的人们,只希望慢慢悠悠,悄声无息,带着善意与惶恐,面对这个世界。

有为者,他们是不从众的,他们从我们身边走出,背负着某种包袱,并从困难的步伐中找见昂藏的勇气,而“可为”的我们会持续朝着阳光走,影子就会躲在背后,他们的道理相同,刺眼,但都是对的方向。

孟子说,知其不可为而为之是为有为。我说,有为可不可为,皆事在人为。

可为与有为议论文900字作文 篇7

中国近代思想家、戊戌变法领袖之一梁启超先生在其名篇《少年中国说》中写道:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。意思就是国家要发展壮大需要靠有知识、有理想、有抱负的青年才俊,青少年强大了独立了,国家就能富强独立了。这说明中国青少年的教育非常重要,加强青少年的教育工作是当前教育工作的重中之重。

少年强则国强。我们过的节日很多,每个节日不只是有文化价值,更有历史意义,其目的就是为传承中华民族文化,就是为了牢记革命传统,就是为了民族复兴。比如“五四”“七一”“八一”“十一”每个节日都有重要意义。所以,我们不提倡过洋节,过好我们自己的节日更有政治意义和文化意义。我们的歌曲有很多,但《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》等红歌值得永远传唱,也永远有传唱的价值。我们读的文学作品很多,如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》等,但是优秀的红色文学作品尤其要认真阅读都要认真解读。认真学习中国传统文化和中国优秀文学作品,就是要让我们的青少年了解我们的文化,传承我们红色传统,了解是前行的动力和基础。

少年进步则国进步。中国革命经过抗日战争和国内战争等多次战争的洗礼,我们不只是积累了丰富的斗争经验,也牺牲了很多革命烈士,如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇等,也树立了很多值得我们学习的榜样,如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年等等,他们不只是滋养了我们一代又一代革命青年奋勇前进,也激励了我们一代又一代革命青年去不断为革命奋斗终生。没有少年就没有中国,我们只有不断教育一代又一代革命青年为了革命事业坚持革命信仰,坚守为人民服务的初心,我们的青年才能满怀信心为革命奋斗,或走在去革命的路上。

少年胜于欧洲则国胜于欧洲。中国是一个开放的中国,永远不能闭关锁国。新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国取得了举世瞩目的成就,我们在全世界有了“可为”的基础和条件。比如,在去年初发生新冠疫情后,中国无论在疫情防控,还是在疫苗研发上面,甚至为全球遏制疫情所做的努力和贡献上,都走在了世界的前列,我们完全有能力为世界作出更大的贡献。少年富中国富,少年强中国强,少年进步则世界进步。让少年站在世界顶峰,人类就会不断文明进步。

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