广东轻工职业技术学院怎么样？好不好？（附网友评价）

广东轻工职业技术学院整体实力和外界口碑评价如何，是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题，以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息，相对能够反映出学校的一些现状，可作为同学们志愿填报时的一个参考。

广东轻工职业技术学院好不好

评价1

学校环境优美，学习氛围浓郁，十分注重学生的就业发展和专业知识培养，专业培养充分，而且十分注重学生的德智体美全面发展，校风纯,教风正,学风好。环境优美，学习地方宽阔，学生积极参加活动，

评价2

南海校区食堂很出名，对比其他学校要好很多，环境也赏心悦目，住的宿舍也比较好，特别是图书馆最全校吧最大最好的建筑物，所以学习环境还是可以保证的。交通便利。

评价3

校园学习氛围不错，校园环境也不错，学校教学资源也比较丰富，硬件设施齐全，能够有充足的时间我们去读书，过好每一天，值得瞻仰，一间好学校。

评价4

学校环境好，管理模式成熟，师资水平高，专业性强，是高职高专里面的100强。学校很漂亮,专业很多,师资优厚,学生就业率高。教学质量，各方面发展都挺好，还有安排实习单位。

评价5

学校有两个校区，一个在广州海珠，一个在佛山南海，专业原因，大一大二在佛山读，大三在广州读。我们外语专业算是一个比较万金油的专业，基本上跟电有关的都可以挂上钩，也都可以去公司试试，在最后一学期，学校有专门开设招聘会，届时会有很多企业来学校招聘，就业前景不错

评价6

学校环境好，硬件条件设施完整，教师讲课通俗易懂，有好的就业工作。环境干净卫生，师生友爱互助，学校生活丰富多彩，经常组织活动锻炼我们的身体，提高我们语言沟通能力。

评价7

南海校区环境不错，宿舍大，专业老师很负责，可以参加很多的比赛，广州的交通十分方便。可以参加许多社团活动，学生生活丰富。 机械专业工作比较苦吧但是就业机会很多，自己衡量一下机械专业工作比较苦吧但是就业机会很多，自己衡量一下

评价8

有两个校区，差别很大。各有优势。教学资源还可以。老师教课也不错。南海校区绿化很好，校区很大。从宿舍到教学楼要走二十分钟。实训室建设较好。我们这届合作的企业较多，在这个专业能学到什么完全看个人。认真学习的自然得到的很多。

评价9

校园环境优美，硬件设施齐全。寝室环境，4人间，独立卫生间，独立阳台，空间宽敞。学国际贸易的学生当初选择这个专业大部分都是被这个名头所吸引，大家认为这个工作会瞬间给自己带来无比的财富。其实聪明的人在选择专业的时候往往是给自己很早就做好了定位和发展趋向，所以才不会出现在毕业后的任何工作问题。

评价10

学校环境好，其余的师资教育都蛮好的。学校的社团也很多，这个学校是一个很好的学校，蛮幸运能读这个学校的，虽然只是专科。具有优厚的历史，理工科专业较为强势，一些理工科专业在全国高职也是排名较前的。

以上只是部分网友的评价，对于广东轻工职业技术学院是否是你心仪的学校，还需要同学们经过多维度来衡量判断！

广东轻工职业技术学院简介：

广东轻工职业技术学院创建于1933年，是省属唯一国家示范性高等职业院校，全国“双高”高职院校建设单位。前身是“广东省立第一职业学校”，至今已有87年职业教育历史，其中1959-1963年和1978-1983年两段时期，学校开办本科教育，现有全日制在校生2.6万余人。学校秉承“德能兼备，学以成之”的校训和“自强、敬业、求实、创新”的广轻精神，为珠三角地区乃至全国输送数万名高素质高技能应用型人才。

－－办学条件优越

学校现有广州新港校区、广州琶洲校区、南海校区南区和南海校区北区四个校区，校园总面积1900多亩，校舍建筑面积约48.2万多平方米，其中教学科研实训用房20多万平方米，图书馆3万多平方米，学生公寓18万多平方米。固定资产总值16.67亿元，教学仪器设备总值2亿多元，学校图书馆拥有藏书近167.5万册，电子图书210多万册。网络信息点数近3万个，教学区、办公区及学生宿舍等区域实现校园有线、无线网络全覆盖。建有校内实践教学基地63个、校外实训实习基地1000多个。

－－师资力量雄厚

学校现有教职工1200余人，其中高级职称教师约400人（二级教授9人），珠江学者9人，“双师”素质教师800余人；国务院特殊津贴专家2人，全国模范教师2人，国家级教学名师2人，国家级教学团队2个，国家“万人计划”教学名师1人，全国技术能手2人，全国青年岗位能手1人，全国高校思想政治理论课教师影响力人物2人，全国轻工行业先进工作者1人，中国轻工职业教育教学名师2人，全国辅导员年度人物1名，广东省高校“千百十工程”国家级培养对象2人，南粤优秀教师12人，南粤优秀教育工作者4人，广东省“特支计划”教学名师、广东省教学名师、专业领军人才等名师专家近70人。建立了一个由企业一线工作的技术人员、能工巧匠、高级经理人等组成的优质兼职教师资源库，兼职教师与专业专任教师数之比达到1:1以上。

学校在广东省高职院校教师队伍建设考核中连续三年排名第一。2019年全国高职院校教师教学发展指数排前十名。

－－教学成果丰硕

学校设有机电技术学院、食品与生物技术学院、轻化工技术学院、信息技术学院、汽车技术学院、生态环境技术学院、艺术设计学院、财贸学院、管理学院、应用外语学院、创业学院、马克思主义学院和继续教育学院，三个协同教学中心（工业机器人协同教学中心、现代信息技术与新工科协同教学中心、应用外语协同教学中心），设20个专业群、79个招生专业。

学校建设中国特色高水平专业群2个，建成国家级示范专业4个、全国职业院校旅游类示范专业点1个、中央财政支持专业服务产业发展能力重点建设专业2个、国家级骨干专业11个、IEET认证专业1个；省级示范性专业7个、省级重点专业13个、省级品牌专业18个、省一流高职建设高水平建设专业9个。建有国家级教学资源库2个，国家级精品课程10门、国家级精品资源共享课9门、全国高校职业发展与就业指导示范课程1门；省级专业教学资源库2个，省级开放课程共88门，其中省级精品课程21门、国家教指委精品课程22门、省级精品资源共享课32门、省级精品视频公开课1门、省级精品在线开放课程12门。

2009年以来，学校共获得国家级优秀教学成果二等奖10项，省级优秀教学成果特等奖1项，行业教指会特等奖3项，省级优秀教学成果一等奖15项，省级优秀教学成果二等奖10项。

－－人才培养质量高

学校是教育部现代学徒制试点单位，立项国家级现代学徒制试点项目3项，省级现代学徒制试点项目14个。积极构建职业教育“立交桥”，全面实施“纵向延伸，横向拓展”协同育人模式，开展了“3+2”中高衔接、“2+2”和“4+0”高本联培、“3+2”高本衔接、本科插班生（两年制）、工程硕士培养等多种形式的协同培养，其中本科专业共13个，搭建起“中-高-本-硕”现代职业教育体系框架。

连续多年，录取人数和录取分数线均位居省内同类院校前茅，文理类、艺术类高考录取分数线均高于本科省控线。毕业生深受用人单位欢迎，母校的满意度和薪资水平高于全国示范校平均水平，初次就业率高于98%，用人单位满意度99%以上。

学生在各级各类技能大赛中获奖数量与质量节节攀升。近三年来，共获得国家级奖项500多个、省部级奖项1000余个。

－－社会服务能力强

学校构建并不断完善政校行企协同促进产教融合长效机制，围绕高水平专业群建设，打造“一群一院一联盟”，搭建了广东省产教融合促进会、广东轻工职教集团、轻工行业应用技术协同创新发展中心、南海职业教育政校行企协同创新联盟、广东省工业互联网产教联盟、粤港澳数字创意产教联盟、粤港澳跨境电商产教联盟、广东酒店职业教育联盟、全国精准营养食品与果蔬加工产教联盟、国家中小微企业知识产权培训基地等产学研创新、科技研发与转化平台，与华为等世界500强知名企业合作成立了华为ICT学院、天意数码产业学院、瀚蓝环境学院、雷诺钟表学院、广轻-顺德珠宝产业学院等12个产业学院，实现校企精准对接，产教深度融合，精准育人。

近五年，获国家级科技项目4项、省级80项；国家级、省级科技奖励15项；面向企业开展科技攻关项目300余项。申报专利近776项，授权近497项。

依托 “国家中小微企业知识产权培训（南海）基地”、 教育部财政部“职教师资优质省级基地”及教育部智能制造专业（群）“双师型”教师培养培训基地、“广东轻工培训中心”、“广东省专业技术人员继续教育基地”、“广东省职业技能鉴定所”等国家级和省级职业培训平台，设立专业性职业培训机构、社区与乡村振兴教育基地等30多个，广泛面向社会社区和行业企业及社会急需、产业前沿等积极开展各级各类培训服务，年培训量超15万人天；与本科院校进行网络远程教育及自学考试合作开设本科学历教育，并在深圳、佛山、珠海、江门、肇庆等地设立18个校外教学点，学校各类学历继续教育在读人数4000余人。学校实施“高水平社会培训服务能力建设计划”及“智慧型终身教育服务体系建设计划”，打造优质高效社会服务品牌，持续为区域经济社会发展助力赋能。

－－国际化办学水平高

坚持“引进来”和“走出去”双向并举，积极构建轻工职教国际交流与合作新平台新格局，打造我国职业教育国际双向交流的典范。创办国际商务财务管理、食品营养与检测中外合作办学专业。

学校先后与20多所国外院校和企业建立了合作关系，开展学生交流、交换项目，教师互访、产教研合作，在日本、马来西亚、卡塔尔、新西兰等国建立了学生海外实习基地。学校自2016年至今已招收非学历教育的短期语言生500多名，来自四大洲40多个不同国家。自2018年以来先后开设了国际经济与贸易、酒店管理、产品艺术设计、广告设计与制作四个专业的国际学生三年制学历教育。

近年来，学校先后与澳大利亚北悉尼学院、新西兰北方理工学院、英国瑞特大学、法国巴黎学院、新加坡南洋理工学院、马来西亚DRB-HICOM汽车大学等20多所国外院校和企业建立了合作关系，开展学生交流、交换项目，教师互访、产教研合作，在日本、马来西亚、卡塔尔、新西兰等国建立了学生海外实习基地。学校自2016年至今已招收来自四大洲40多个不同国家非学历教育的短期语言生562名。自2018年以来先后开设了国际经济与贸易、酒店管理、产品艺术设计、广告设计与制作四个专业的国际学生三年制学历教育。窗体顶端

2017年，学校牵头组建广东省“一带一路”职业教育联盟，输出广轻职教模式，服务“一带一路”沿线国家及地区，国际化办学呈现新气象。学校2018、2019连续两年被评为“亚太职业院校影响力50强”单位。

－－办学成效明显

学校2006年以优秀等级通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估；2007年被列为广东省示范性高职院校建设单位；2008年被列为国家示范性高职院校建设单位；2011年以优秀等级通过教育部、财政部组织的国家示范性高职院校验收；2016年学校被列为广东省一流高职院校建设单位；2019年学校被列为广东省优质专科高等职业院校、国家优质高职院校、“双高计划”建设单位（全国30强）。

学校获立项“全国党建工作标杆院系”1个，“全国党建工作样板支部”2个，并先后获得全国高等职业院校全国服务贡献50强（连续两年）、全国高等职业院校实习管理50强、全国高等职业院校教学资源50强、全国高等职业院校学生管理50强、全国高等职业院校教学管理50强、全国高等职业院校育人成效50强、亚太职业院校影响力50强、全国示范性高职院校影响力排行榜30强、全国普通高校竞赛评估（高职）20强、全国高职院校思政工作创新优秀示范案例50强、全国高职院校创新创业示范校50强、2019年中国高职高专院校综合竞争力排行榜第9名。

学校以“新工科”“新文科”“新商科”为抓手的教育供给侧结构改革领先全国；以多功能文化食堂、智能垃圾分类系统等创新性后勤改革领先全国；学校人事制度改革及绩效工资改革成为全省标杆。学校是全国第一批教育信息化试点单位、中央电教馆职业院校数字校园实验校单位、教育部现代学徒制试点单位、教育部“1+X”证书试点单位、教育部现代学徒制试点单位、职业院校本科层次人才培养试点单位。全国高校思政研究会高职高专专业委员会副会长单位（广东省会长单位）、全国示范性职业教育集团、全国跨境电商专业人才培养示范校、全国群众体育先进单位、全国高职“一校一品”示范单位、全国社会实践工作优秀单位、中国职教学会中国职业技术教育学会工业互联网技术应用研究院所在单位、广东省职业技术教育学会会长单位、广东省产教融合促进会执行会长单位、广东省依法治校示范校单位、广东省创新创业示范校单位、广东省安全文明校园示范校单位、广东省集团化办学单位、国防教育特色学校。