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2022年河南省普通高校招生网上报名使用手册

2021-11-10 16:29

2022年河南省高招报名于今日正式开始,下面是网上报名使用手册以及考生报名草表,希望可以帮助到大家。

河南省普通高招网上报名使用手册

一、 考生注册与登录

1、访问系统

登录“河南省招生办公室”网站(http://www.heao.gov.cn),在首页右侧点击“河南省普通高校招生考生服务平台”(图 1-1),进入考生服务平台系统。也可以直接访问 https://pzwb.heao.gov.cn, 进入考生服务平台的网页(图 1-2)。

推荐使用 Chrome 浏览器、火狐浏览器、Opera 浏览器、QQ 浏览器、搜狗浏览器、Internet Explorer 11 等。

图 1-1

图 1-2

如果使用 IE 浏览器无法正常打开“考生服务平台”的网页,请在IE 浏览器的“工具”菜单(如图 1-2-1)中选择“Internet 选项”,在“高级”页签中勾选“使用 TLS 1.2”(如图 1-2-2)。

图 1-2-1

图 1-2-2

2、查看信息公告

正式报名前,请考生认真阅读网站首页左边“信息公告”栏中的相关政策信息,点击“更多”按钮可以查看更多的政策和信息(图1-3),如果政策信息多于一页,可以点击右上角的翻页按钮查看其它页的信息,也可输入要查看的页码,然后点击“GO”按钮直接查看该页面的信息(图 1-3-1)。

图 1-3

图 1-3-1

3、注册和登录

考生需要首先注册。点击首页的“注册”按钮,认真查看河南省2021 年普通高校招生考生诚信承诺书(图 1-4),点击同意后方可进入考生注册界面(图 1-5)。

注意:一台电脑同时只能供一位考生使用,两个或两个以上的考生不能同时使用一台电脑进行报名操作。

(1)“报名序号”和“注册密码”是考生网上注册必须的凭据,考生须先到各报名点或县区招办领取“报名序号”和“注册密码”。

领取报名序号后请首先核对报考的类型、类别是否正确,如有问题,及时向报名点或县区招办反映。如信息无误,则按照领取的“报名序号”和“注册密码”进行网上注册并完成网上报名。“报名序号”和“注册密码”在注册成功后不再使用。

图 1-4

(2)输入 12 位的“报名序号”、8 位“注册密码”。

(3)身份证号必须为 18 位,最后一位如果是字母“X”的话, 请使用大写字母。同一身份证号只能注册一次。

(4)验证码请滑动弹出框内的图形,拼成完整的图形。

(5)“考生注册”页面的所有信息输入无误后,点击“注册” 按钮,进入“考生报名信息注册”页面。

图 1-5

如果考生点击“注册”后没有正常进入“考生报名信息注册页面”,请查看输入框后的信息提示或者认真查看弹出的错误提示信息。按照提示信息修改注册信息后重新点击“注册”。

图 1-6

二、 考生报名信息注册与修改

1、登录密码、验证信息与手机设置

图 2-1

进入考生报名信息注册页面后(图 2-1),请认真查看页面上方的红色提示信息以及蓝色注释信息,再次确认自己所报考试类型是否正确,报名点是否有误。

2、填写基本信息内容

图 2-2

如果考生是“普通高中应届毕业生”或者是近几年参加过年我省高考的往届生,在页面中可以直接看到自己的姓名、身份信息、学业水平成绩等,否则需要考生自行填写(图 2-2)。

如果身份证号信息输入错误,请关闭当前页面重新进行注册。姓名、身份证号、出生日期、性别、民族都要求与身份证上的信息要一致,且一旦注册成功就不允许考生自己修改,所以考生在填写的时候,一定要谨慎,不要出错。

本省户籍请按户口簿分市、县、乡镇(街道)逐级选择户口所在地,外省户籍请先选择外省户籍,然后按户口簿填写户籍信息。

考生如果还需要报考体育单招,请在兼报信息下拉框中选择。默认为不兼报。选择兼报时,请认真阅读弹出框中的“重要提示”,然后确定是否兼报。(图 2-3)

图 2-3

邮政编码、收件人和通讯地址。这三项的填写要前后一致,方便收到录取通知书。邮政编码要填写考生收取通知书所在地的邮政编码(请将输入法切换到英文状态下输入),地址要填写收件人所在的地址,越详细越好,需要注意不能超过 50个汉字的长度。

3、专业报考、父母和监护人信息、本人简历

如关系人填写错误或多填,可单击关系人标题文字清除已填写的信息。

如果考生有兄弟姐妹同时报考,一定要注意父母的姓名、身份证号、民族、工作单位、职业类别、户籍等信息要填写一致。

所有信息填写完毕后认真核对,确保无误后点击“保存”。如有错误会有提示信息(图 2-5),请考生按提示修改后重新保存(图 2-6)。注册保存成功后,原有的报名序号和注册密码将不能再使用。

图 2-4

图 2-5

4、动态密码绑定

2021 年根据国家有关法律法规,考生服务平台支持动态密码绑定,进一步加强了考生账户的安全性。考生注册完毕后,系统会自动跳到动态密码绑定页面(图 2-6)。

图 2-6

考生可以关注“河南省招生办公室”公众号,然后使用公众号提供的小程序扫描图像中的二维码,并输入小程序生成的 8 位动态密码确认绑定成功。绑定动态密码时,请认真阅读屏幕上的安全注意事项, 仅使用自己或家人的手机扫描二维码,不要让其他人扫描,更不要将二维码图像保存交予他人。二维码信息如被他人窃取,考生可携带证件立即前往县区招办重新绑定。

如果考生没有携带手机或者暂时没有手机,也可以认真阅读屏幕下方的红色提示信息,勾选并点击“放弃绑定”暂时不使用此项安全措施。

如果考生绑定了动态密码,则每次登录时,均需输入小程序显示的动态密码(图 2-7)。

没有选择绑定动态密码的考生,登录后系统首页均会显示安全风险提示(如图 2-8),考生可直接点击绑定按钮,验证短信验证码或密码验证信息后追加绑定动态密码(图 2-9)。

图 2-8

图 2-9

5、短信服务号码确认

考生如果在注册填报页面填写了短信服务号码,在考生注册成功后,系统会自动为考生发送短信,考生收到短信后在手机号码确认页面(图 2-10)输入接收到的验证码信息【短信有效期 20 分钟】,对填写的手机号进行核实确认。

图 2-10

如果考生注册成功一段时间后,仍未收到包含 6 位验证码的短信。请检查手机号是否正确,是否是河南省内中国电信、中国联通或中国移动的用户。如果号码无误,您可以点击“重新发送短信”按钮重发短信。如果号码有误,您也可以更正原先注册的手机号,也可选择删除错误或者无法收到短信的手机号。

6、查看报名信息与结束报名

图 2-11

考生如果没有填写短信服务号码,在正确注册后页面会转到“河南省2021年普通高等学校招生考试报名登记表(校对表)”,界面同时弹出你的14位考生号,请牢记!再次登录系统只能使用 14 位考生号和注册时设置的登录密码。

考生也可随时如图 2-11 从菜单中选择“查看信息”项,进入报名信息查看页面。

考生修改报名数据一分钟后,可以点击“完成”按钮结束整个报名(图 2-12)。一旦确认提交后,考生自己将无法修改报考信息。

图 2-12

7、网上支付

考生网上结束报名后,在查看信息页面的末端有支付提示信息, 考生可以选择手机支付或者网银支付(图 2-13)。

图 2-13

8、安全退出

为了考生个人信息的安全,请考生操作结束后,点击“退出”按钮安全退出系统(图 2-14)。

三、 系统其他功能

1、修改密码验证信息

已完成注册并生成考生号的考生可以修改自己的密码提示信息, 考生用考生号和登录密码登录后,点击“系统信息”,在下拉菜单中单击“密码验证信息修改”。进入界面如图 3-1。

图 3-1

请考生在“密码验证信息”处填写新的密码验证信息,然后点击“重设”按钮,出现图 3-2 的修改成功提示,单击“确定”按钮完成密码验证信息的重置。

图 3-2

2、查询考生号

已经注册过的考生,如果忘记了考生号,可以按照下面的方法找回自己的考生号。如果绑定有动态密码,则动态密码显示有对应的考生号。也可通过上面介绍的方法进入“河南省普通高校考生服务平 台”。然后点击“忘记考生号”,进入“考生号查询”界面,如图 3-2。接下来依次填写正确的“报名序号”、“注册密码”、“姓名”,然后按照图片框中的内容输入“验证码”,如果验证码看不清可点击图像刷新重新获取。

图 3-2

最后单击“查询”按钮,弹出对话框,如图 3-3。点击“确定” 完成。

图 3-3

3、重置密码

已经注册过的考生,如果忘记了密码,可以通过重置密码的方法重新设置自己的登录密码。首先,通过上面介绍的方法进入“河南省普通高校考生服务平台”。

然后点击“忘记密码”,进入“密码重置”界面,如图 3-4。接下来依依次填写正确的“报名序号”、“注册密码”、“姓名”,然后按照图片框中的内容输入“验证码”。接着单击“下一步”按钮,进入图 3-5 界面。依次填写“手机验证信息”或者“密码验证信息”、“新登录密码”、“确认新密码”。最后单击“重设”按钮,弹出对话框, 如图 3-6。点击“确定”完成密码重置。

图 3-4

图 3-5

图 3-6

4、只读邮箱

图 3-7

如图点击“收件箱”,可以看到有两类邮箱,一类是“公共信息”,一类是“个人信息”。公共信息是招办向所有考生发送的信息,个人信息是招办向单个考生发布的信息。公共信息在公共收件箱里,个人信息在个人收件箱里。

5、考生评价

图 3-8

考生登录后,单击“报名报考”,在下拉菜单中单击“评价信息”。可以查看自己的评语与诚信档案。

6、成绩查询

考生登录后,单击“报名报考”,在下拉菜单中单击“成绩查询”。可以查看自己高考成绩。

图 3-9

河南省2022年普通高等学校招生考生报名草表

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