全国开设体育教育专业有哪些院校
全国开设体育教育专业的院校有哪些呢?想在选大学时做出最好的选择吗?五米高考网小编为您提供体育教育专业开设院校名单,供大家参考!

开设体育教育专业的院校名单
哪些大学开设了体育教育专业呢?以下是开设体育教育专业的详细院校名单(排名不分先后):
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 | 重点专业 | 
| 1 | 北京师范大学 | 体育教育 | 是 | 
| 2 | 首都师范大学 | 体育教育 | 是 | 
| 3 | 首都体育学院 | 体育教育 | 是 | 
| 4 | 中国人民公安大学 | 体育教育 | 是 | 
| 5 | 北京体育大学 | 体育教育 | 是 | 
| 6 | 中央民族大学 | 体育教育 | 是 | 
| 7 | 天津师范大学 | 体育教育专业 | 是 | 
| 8 | 天津体育学院 | 体育教育 | 是 | 
| 9 | 唐山师范学院 | 体育教育 | 是 | 
| 10 | 廊坊师范学院 | 体育教育 | 是 | 
| 11 | 衡水学院 | 体育教育 | 是 | 
| 12 | 石家庄学院 | 体育教育 | 是 | 
| 13 | 邯郸学院 | 体育教育 | 否 | 
| 14 | 山西大学 | 体育教育 | 是 | 
| 15 | 太原理工大学 | 体育教育 | 是 | 
| 16 | 山西师范大学 | 体育教育 | 是 | 
| 17 | 太原师范学院 | 体育教育 | 是 | 
| 18 | 晋中学院 | 体育教育 | 是 | 
| 19 | 长治学院 | 体育教育专业 | 是 | 
| 20 | 运城学院 | 体育教育 | 是 | 
| 21 | 内蒙古科技大学 | 体育教育 | 是 | 
| 22 | 内蒙古师范大学 | 体育教育 | 是 | 
| 23 | 内蒙古民族大学 | 体育教育 | 是 | 
| 24 | 辽宁师范大学 | 体育教育 | 是 | 
| 25 | 沈阳师范大学 | 体育教育 | 是 | 
| 26 | 鞍山师范学院 | 体育教育 | 是 | 
| 27 | 沈阳体育学院 | 体育教育 | 是 | 
| 28 | 延边大学 | 体育教育 | 是 | 
| 29 | 东北师范大学 | 体育教育 | 是 | 
| 30 | 通化师范学院 | 体育教育 | 是 | 
| 31 | 吉林师范大学 | 体育教育 | 是 | 
| 32 | 白城师范学院 | 体育教育 | 是 | 
| 33 | 吉林体育学院 | 体育教育 | 是 | 
| 34 | 佳木斯大学 | 体育教育 | 否 | 
| 35 | 牡丹江师范学院 | 体育教育 | 是 | 
| 36 | 哈尔滨学院 | 体育教育 | 是 | 
| 37 | 华东师范大学 | 体育教育专业(师范) | 是 | 
| 38 | 上海师范大学 | 体育教育专业 | 否 | 
| 39 | 上海体育学院 | 体育教育 | 是 | 
| 40 | 南通大学 | 体育教育(师范) | 是 | 
| 41 | 南京师范大学 | 体育教育 | 是 | 
| 42 | 淮阴师范学院 | 体育教育(师范) | 是 | 
| 43 | 盐城师范学院 | 体育教育(师范) | 否 | 
| 44 | 南京体育学院 | 体育教育(师范类) | 是 | 
| 45 | 浙江大学 | 体育教育 | 是 | 
| 46 | 杭州师范大学 | 体育教育 | 是 | 
| 47 | 湖州师范学院 | 体育教育 | 是 | 
| 48 | 绍兴文理学院 | 体育教育 | 是 | 
| 49 | 台州学院 | 体育教育 | 是 | 
| 50 | 温州大学 | 体育教育 | 是 | 
| 51 | 安徽师范大学 | 体育教育专业 | 是 | 
| 52 | 安庆师范大学 | 体育教育专业 | 是 | 
| 53 | 淮北师范大学 | 体育教育(师范) | 是 | 
| 54 | 皖西学院 | 体育教育 | 否 | 
| 55 | 宿州学院 | 体育教育(师范) | 是 | 
| 56 | 巢湖学院 | 体育教育专业 | 是 | 
| 57 | 淮南师范学院 | 体育教育 | 是 | 
体育教育即狭义的体育,俗称“小体育”。它是教育的组成部分,是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。体育教育本身是一个完整的体系,分为普通体育教育和专门体育教育两大类。其基本特征是突出的教育性和教学性。体育教育以教学为主要途径,以课堂教学或专门性辅导为主要形式,以身体练习和卫生保健为主要手段。
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体育教育专业介绍

| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 | 
| 体育学类 | ¥5250 薪酬超过14%的专业 | 北京市 9%在北京市工作 | 男生较多 男80%-女20% | 
培养目标:培养具备体育教育的基本理论、基础知识和基本技能,具有较强的实践能力,能从事体育教学、课外体育活动和竞赛工作的中、小学体育教师或管理人员。
核心课程:教育学、心理学、学校体育学、人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、田径、球类、体操、武术、社会调查、专业考察、教学技能实践、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向:毕业生适宜在中小学、各体育俱乐部及从事其他社会工作。
 
                 
                 
                 
                 
                 
                