河南高考状元何碧玉的智商是多少

还记得当年那个轰动全国的学霸何碧玉吗？以标准的900份踏进清华大学……简直让人不可思议！后来又被保送到美国圣路易斯华盛顿大学留学，获得神经科的博士，后来进入美国国立卫生研究院作为早期独立研究员从事研究工作，何碧玉的一生堪称奇迹。

河南高考状元何碧玉的智商

何碧玉在少年班与30多名智力超群、年龄在10岁左右的少年一起，用四年的试卷学完了小学到初中以及高中的所有课程。2000年，14岁的何碧玉参加河南高考，最终一900分的成绩夺得河南高考理工状元，同时也是河南省高考历史上的奇迹与神话!

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何碧玉的成功，引起了社会的广泛关注。人们对这个仅有14岁、按正常年龄只是一名初中二年级或三年级学生的她，究竟如何能在高考这样强手如林的激烈竞争中一举夺魁，产生了极大的兴趣。何碧玉的老师们经过认真总结后一致认为：何碧玉的成功是新乡市一中超常少儿教育试验成功的一个典范，是家庭教育、学校教育和个人奋斗三者的完美结合。同时何碧玉同学更有她与众不同，独特的成功秘诀。

何碧玉的成功固然是自身努力的结果，但其间更有教育者洒下辛勤汗水。从1989年新乡市一中创办少儿班以来，成功者绝不仅仅只有何碧玉一人。首届少儿班年仅13岁的“天才少年”付华就曾一鸣惊人，以优异的成绩考入浙江大学而震惊省内外。以后每届都有数名学生考入中国科技大学、西安交通大学、华中理工大学等大学少儿班。何碧玉的主要科任老师，都是在超常教育中奋斗十年以上的有丰富经验的优秀教师。他们认为“天才”固有其优越的先天禀赋，但也是后天教育培养的结果。“天才”的出现固然可喜，但培养并使"天才“茁壮成长的、奋斗在超常教育一线的教师们更是可贵、可敬。

河南高考状元何碧玉的学习方法

1.快速记忆 多次反复

需要记忆的知识，何碧玉与其他同学的方法完全相反，她不是把该记住的知识一次性记牢，而往往是把一学期或一学年的知识内容用较短的时间全部记忆，记不准确的知识点等老师讲课时再重点突破。多次反复，使知识的记忆非常准确。如外语单词记忆，她利用记忆迅速的有优势，几乎全部是超前记忆，记不准的单词利用老师的课堂讲述来重点理解记忆。

2.大量练习 突破难点

大量迅速做练习题是何碧玉学法中最显著的特征，也是老师们交口赞叹的主要话题。到高考前总复习那段时间，何碧玉很少在课堂上听课，老师们发下的全学年的各学科的多种测试题，她都是在很短的时间内以已经全部做完，老师们不得不重新给她重新选择练习题。大量的练习题做完后，她把那些做错的题记下来做重点突破。老师们说，高考前的一星期中，何碧玉无论做何种试卷，除语文试卷有作文不易确定分数外，其他的科目总在140分以上，老师们说高考前的半年何碧玉就是为了每学科多拿几分在努力。

3.勤学好问，不放过任何知识疑点 

对疑难不懂的知识点，何碧玉有一个专门记疑难问题的小记事本，有不懂的问题就记下来，等课后，一定要向老师讨教直到明白为止。何碧玉是少儿班提出问题最多的学生之一。为请教问题，她经常耽误吃饭和休息。

4.多才多艺 知识面宽

何碧玉绝不是一个读死书、死读书的学生，她多才多艺，知识面宽，从小学开始就阅读各种名著，更是不止一次的通读。业余特长中她最拿手的电子琴演奏和书法。她认为业余爱好不仅不会影响学习，只要处理得当，还会起到培养兴趣、陶冶情操、调节思维之功效。在学习的间隙，她时常爱好弹弹琴，练练字，打打球，跑跑步，来调整自己的心理，调节自己的学习节奏。多才多艺不仅使她具有稳定的心理，更使她具有广博的知识、灵活的思维、举一反三的能力和分析问题、解决问题的综合能力。