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高三文科生逆袭上北大学习经验

2017-09-19 18:37

每年都有一批学霸考入北大,那么大家知道在考上北大的背后,他们是怎么付出的?下面是以为文科生分享的逆袭考上北大的学习经验,欢迎大家参考。

高三文科生逆袭上北大学习经验

高三不努力,活该没出息!高三从学渣到黑马逆袭高三100天逆袭神话差生血拼高三逆袭计划

高三文科逆袭上北大自述学习经验

从学渣到北大,高三这一年很累,也充满收获感,我在学习上就依赖这三大法宝:“紧跟老师,多次回顾,重视每一次考试。”

我以前过于自信,喜欢一个人“跑单”,喜欢自己找很多题目,无计划地乱做。高一高二两年的惨败告诉我,那种做法绝对是事倍功半的。

制定了紧跟老师的原则之后,我每堂课都聚精会神地听讲,做笔记。我把每堂课的重点和疑难点随手编上序号,下课后,闭上眼睛,按序号从头回顾一下每堂课的重点,哪一个想不起来了,就看一下笔记,如果有疑难点就及时问老师,问其他同学,直到把问题弄懂。高三阶段的老师基本上都是非常出色经验丰富的,他们为我们准备的复习内容和习题,基本上囊括了高考(精品课)的试点;不过,有一门课——外语,我到最后都没有完全适应那个老师,但我还是坚持贯彻的我紧跟原则,尽量靠近老师的套路。

我的第二大“法宝”——回顾,尤其使我受益匪浅。我对记忆的观点是:回顾一百次也不为多,而只能使你记忆得更牢固;所以,我总是不厌其烦地回顾每一个知识点。很多问题在初学时没有深入思考,而在回顾的时候,由于时间比较充裕,所以能够将问题向各个方面拓展,起到举一反三、触类旁通的效果。我前面说的骑车上、下学的时间效率高,就是因为每天下学的时候,我可以将全天的学习内容按序号回顾一下(之所以编序号就是为了防止漏下某个题目)。有时候,我回想不起来,就停下车看一下书。每天上学,我总是将前一天的内容在心中过一下,这样,隔了一夜,再次回顾,印象就会更深刻。

我每天的中饭、晚饭都在学校的食堂吃,晚自修在学校上,每晚9点半离校,10点半准时上床睡觉,绝不熬夜。实际上相对于大多数毕业生,我的睡眠时间是较多的,但与别人不同的是,我睁着眼睛的时间都在学习,包括吃饭、走路、上厕所的时间,我都在回顾,都在思考。

说到这里,我有点担心,我的方法可能对大多数同学不适合。因为我的方法中一整天都没给自己安排休息时间,这无疑是一种疲劳战术,可是,我确确实实就是用这种战术,取得了胜利。那么,我何以用此疲劳战术而不感疲劳,反而“越战越勇”呢?我想,我并没有惊人的体力,所有这一切,都应归功于那巨大的动力,那为中国的繁荣富强而奋斗终生的志向;所以,我再次强调一下这动力的重要性,没有思想动力,方法再好,都没用。

简评,关注笔者文章的家长们和同学都应该知道物理自诊断学习系统,我把所有的核心考点都做了整理。物理本身知识点多,就是怕忘,所以内容要定期复习巩固。除重要概念的总结外,还有典型题解题思路的系统梳理,一些容易混淆考点对比,以及一些公式的使用前提条件。这些内容课本里是没有的,要想考试考高分,这些内容一定要掌握住。从物理考试卷子的命题来看,拉开高中生们差距的主要是那些综合题,这些题的主要的特点就是系统,考察面很宽(经常考到三四个章节内容),对大家理解力与记忆力都提出了更高的要求。比如,电磁感应电动势的综合题,往往要用到电路分析和牛顿第二定律(判别受力与运动情况)的内容。如果前面力学的内容忘了,也不去抽时间复习,把知识捡起来,学习这部分就很有压力。在考场上你遇到类似的题,自然心里没底了,考不好就是这个原因。物理自诊断学习系统是一套公益性质的物理学习工具。所有的知识点,都是源于高中物理网老师们多年教学经验的总结,而且,随机问答的复习模式,从记忆学的角度来看,也是最为科学的强化记忆的方法。同学们学业压力很大,课堂上要认真听课,课下还要应对各科老师们的作业,能够自己掌握的时间并不多。物理自诊断学习系统也是考虑到这一点,它最大特点是,并不占用你任何学习时间,帮你把琐碎的时间高效率地利用起来。往往这些时间,大多的学生们不注意利用,可成绩好的学生是非常重视的,这段时间也是拉开大家成绩差异的黄金时间。

我们接着谈我的第三大“法宝”;重视每一次考试。高三的考试非常频繁,很多同学到最后都考麻木了。我不同,我重视每一次考试,不管大考小考,我在考前都认真准备,考后认真总结。为什么要这样重视每一次考试呢?因为我需要信心,需要一个平静的心态。

我永远忘不了我的“平型关大捷”:开学一个半月,全校的毕业生将举行力学部分的物理统一考试。我们在前半个月知道这个消息,其他同学都不以为然,都在进行全面复习,而我在那半个月则花了大量的时间在物理上。我把老师上课讲的每一道题目都弄懂弄熟了。考试成绩出来了,我得了98分(百分制)。全班第一,全校第三。那对我真是极大的鼓舞,你知道我多么需要那种鼓舞吗?我的物理一直不行,高二下学期的期末考试,我只得了53分。这次,同学们都向我投来了格外敬佩的目光,我两年来第一次获得这种目光。

我真的有点飘飘然了,有点想骄傲,可是我很快平静下来。这算不了什么,也说明不了什么,只是我自己为了鼓励自己的”军心“而实行的一步策略而已。我还是原来的我,还没有取得太大的进步。我这样告诫着自己。老师做试卷总结的时候,我认认真真地听着、做笔记,那道做错的物理wuli.in填空题,我甚至还把它背了下来。

以后的每一次考试,我都认真准备,而每次考试之后,我都要进行仔细的总结。这一点,实际上对整个高三的复习是非常重要的,因为整个高三阶段有一半时间都是在考试和讲试卷,如果不能学会认真总结试卷,那就很难谈进步。我总结试卷的方法是一个词——回顾的时间将它们归类,串成一串,由点到线到面。开始的时候,感觉要背的东西太多了,但坚持到最后阶段,我发现难得有什么东西再需要背了。

看到我高考的结果和我刚入高三时的成绩,你一定觉得这是奇迹,我也不否认这样讲,因为我自己的一个口号就是“创造奇迹”;但事实上,我觉得自己每天都在踏踏实实地走,不敢有半点浮华。

我们学校的高三,毕业有五次大的模拟考试,差不多两个月一次,第一次我在全校排第九十八名,全班第十九名;第二次全校第九十六名,全班第二十二名;第三次全校第三十名,全班第五;第四次全校第十,全班第二;第五次我因故没有参加。

我就是在这样的状态下,用这样的方法,度过了自己的高三,可以说每天都在进步,但这中间,也不能说没有痛苦,没有烦恼。只不过,我自己调节得比较好,尽量缩短了那些状态不好的时间。

紧跟老师,多次回顾,重视每一次考试。看似简单,其实做到,做好真的不容易,高三一年的确很辛苦,很累,不过也是非常有收获的一年,如果能够考入心仪的大学,这些付出都是值得的。完!感谢高考黑马会,每天分享精彩的黑马故事、学习方法,还有超实用的精品资料!

北师大学霸王佳丽分享学习经验

专业:历史学科目:历史

成就:2010年参加高考,文综、英语全市第一名,总分全市第二名。

学团:古代史一轮复习团历史选择题超能训练团等

讲课风格:温柔似水,将知识娓娓道来~

首先,知识要不断复习,细细咀嚼后方可尝其滋味。

具体应该如何操作呢?同学们可以按照“读”、“理”、“练”、“评”四个步骤进行。

“读”——读教材。教材是最好的复习资料,因此同学们要依托于教材。切忌死记硬背,要充分理解掌握教材中的基本历史概念,扫清知识死角,把教材吃透,把书本读厚。

“理”——理线索。在熟练掌握教材中基础知识的前提下,试着理清课与课之间、单元与单元之间的逻辑关系,构建完整的知识框架。建议在复习的过程中对教材进行整合,按照中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史的顺序对知识点进行综合梳理,以保证对历史有一个整体的认知。

“练”——练习题。题海战术不可取,适当练习很必要。每完成一个阶段的复习,要及时选取典型试题进行测试。可以采取一课一小练,一阶段一大练的形式,以便及时巩固落实,查缺补漏,发现前两个步骤后仍然遗漏的知识点及时补齐。

“评”——评效果。自学能力很重要,自评能力同样不可小觑。每一阶段的复习完成之后,要及时总结与反思。特别是对习题与试卷的评析,要留心解题方法的总结,进而减少失误,提高答题的准确度和得分率。同时,也可以根据自评效果适当调整下一阶段的复习内容和进度。

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